材料作文“白羊·黑羊”导写及示例通用

　　约3830字。材料作文“白羊•黑羊”导写及示例
　　【文题设计】
　　阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　农夫汤姆养了一群羊。放牧时，他总是放声高唱：“我雪白的羊群啊，多么可爱……”可是有件事让他感到有些遗憾——他的羊群里还有一只黑羊。汤姆盘算着要卖掉黑羊：“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。”
　　冬天到了。一天，在一场暴风雪中，汤姆与羊群走散了。当暴风雪停息的时候，漫山遍野银装素裹，汤姆四处寻找，哪里还有羊群的影子？这时，汤姆看到远处有一个晃动的小黑点，跑过去，果然是那只黑羊！其他的白羊也在那里。汤姆高兴地抱起那只立功的黑羊：“多亏有了你！”
　　春天，汤姆的羊群里又多了几只羔羊，他的歌声依旧嘹亮：“我的羊群啊，多么可爱……”
　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
　　【写作点拨】
　　给材料作文，首先要阅读材料，把握材料的基本意思和侧重意思，然后才能进行作文，这是第一步。
　　这段材料的基本意思和侧重意思是什么呢？只要读读，是不难懂的。其基本意思是：白羊中有一只黑羊，牧羊人认为有点遗憾。侧重意思是：人生中、生活中，恰恰会因为某点遗憾而更加美好、更加精彩；完美固然好，可世界上、生活中，无十全十美的人，更无十全十美的事，正如俗话所言，金无足金，人无完人；从残缺与完美上看，残缺是常态，完美倒是特殊，人生不如意者八九，好坏事要辩证地看待。理解出这些，这是作文的第二步。
　　据以上理解，迅速地确定一个观点、中心，迅速地构建文章的提纲，迅速地搜索脑海中积累的素材进行写作。这是作文的第三步。
　　成文后，回头再总体推敲、斟酌，看主旨是否明确，材料是否恰当，结构是否合理，层次是否清晰，文句是否通顺，书写是否正确无误等等，这是作文的最后一步。
　　【佳作示例】
　　作一条痛苦的反向延长线
　　苏林娜
　　目光是笔直的，心是朝圣的。
　　像被一团烈火烧着亦要把梦做得轰轰烈烈；像被圣光沐浴着亦要洗去生命路途中的一切瑕点，把路走得圣洁。那样淡定，那样执拗，如夸父逐日，如凤凰涅槃，如精卫填海，追寻一种完美。可是现实的风刮得很紧，步履艰难。
　　理想中完美的图景在触手可及的地方又一次次淡出视野，朝圣者很失落，很痛苦，很沮丧。可他又可曾想过问题在于本身制订的目标太虚无缥缈、不切实际呢？他可曾想过没有人真正抵达过那完美的极致呢？他可曾想过正是他的不如意让他体验了生命的真谛，轰轰烈烈地活着、忙着、充实着呢？不完美又有什么不好？
　　曾有一个童话说一个缺了一角的圆，一心要找回丢失的那一部分。一路上，正是由于它缺了一角，因而滚不快，才得以与路边的花草对话，享

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