2008年江苏高考语文诗歌鉴赏考点分析苏教版

　　约8320字。2008江苏高考语文诗歌鉴赏考点分析
　　08高考考试说明要求：
　　⑴鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
　　把握作品内容，注意传统文化底蕴和表现方法，从历史发展的角度，全面理解，深刻领悟。
　　⑵评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。
　　用现代观念审视作品，评价其积极意义和历史局限。
　　一、诗歌中的形象
　　1.景物形象
　　（1）常见景物形象：湖光山色、田园桑麻、大漠古城等
　　（2）答题思路：景物＋特点（自然属性和社会属性）
　　2.人物形象
　　（1）常见人物形象：游子、思妇、将士、隐者等
　　（2）答题思路：立足于人物（肖像、行动、语言、神态、心理）、环境（自然环境、社会环境）、情节等。思想性格（见闻、言行、心情、品质、追求）＋人物身份＋作者态度
　　3.诗人自己形象
　　常见形象：豪放洒脱、忧国忧民、归隐田园、爱民惜才、儿女情长、奋发进取等。
　　4.正确把握诗歌中的形象
　　（1）知人论世：通过标题、作者、注释等了解时代特征、创作背景及作家生平和政治主张。
　　（2）整体认知，了解环境（时间、地点、天气、周围景物等）、人物（语言、动作、神情、心理）。
　　二、诗歌意象和意境
　　1.意象指的是诗歌中寄予着作者情感的物象。
　　2.对意象题的分析回答：物象＋特点＋情感（表层含义＋深层含义）
　　3.常见意象的含义：
　　杨柳离情别恨或柔情
　　梧桐寂寞惆怅、凄苦凄凉悲伤
　　绿叶希望、活力
　　黄叶新陈代谢或表现美人迟暮
　　禾黍对昔盛今衰的感叹
　　黄粱虚幻的事或欲望的破灭
　　鸿雁书信、两情交往或思乡之情
　　鹧鸪荒凉破败或惆怅落寞
　　杜鹃哀怨、凄恻、思归
　　鱼   自由、闲适
　　沙鸥人生的飘零或伤感愁怀
　　青鸟情人的使者

学科

会员

搜索

文章

备课

专题

精品

留言

2008年江苏高考语文诗歌鉴赏考点分析