约7760个字。
　　《说真话、抒真情》作文教案讲评
　　渭南市临渭区下吉中学语文教研组王满仓改编
　　训练目标：
　　1、了解说真话、抒真情是写作的基本要求；
　　2、学会在写作中说真话、抒真情。
　　训练重点：
　　说真话，抒真情
　　训练题目：
　　以“那一次，我”为题写一篇记叙文。
　　要求：
　　1、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。
　　2、要说真话，抒真情，写出真实感受。
　　3、字数在500字以上。
　　训练时数：
　　两课时
　　课前准备：
　　打印教案学案，制作多媒体课件
　　第一课时写作指导
　　一、激趣导入
　　师：同学们，老师先请大家看两段录相，有兴趣吗？
　　生：有。
　　（多媒体播放录像片断：①第二十八届奥运会我国运动员刘翔110米栏短跑夺冠片断；②工程师王朔巴基斯坦遇难情景。）
　　师：看了刚才的录相，大家能谈谈自己的内心感受吗？
　　生甲：看到刘翔夺得110米栏短跑第一，中华人民共和国五星红旗在奥运赛场高高飘扬，我无比激动。身为龙的传人，我感到骄傲、自豪。
　　生乙：目睹我国工程师王朔在外国不幸遇害的一幕，我非常愤怒。恐怖分子的行为是对中国人权的严重侵犯，应得到严惩。
　　师：同学们都说出了自己的心里话，那么在写作中如何做到说真话，抒真情呢？今天我们就来共同探究。
　　①什么是“说真话，抒真情”？②怎样才能做到“说真话，抒真情”？
　　生：①用自己的语言，写出自己发自内心的真实感受和认识，就是说真话，抒真情。
　　②只有不断观察生活，积极思考，并多阅读优秀的文学作品，增长知识，丰富情感，提高修养，才可以写出具有真情实感的好文章。
　　二、明确题目
　　以“那一次，我”为题写一篇记叙文。
　　要求：1、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。
　　2、要说真话，抒真情，写出真实感受。
　　3、字数在500字以上。
　　三、合作审题
　　1、学生自由谈自己的认识。  
　　生甲：题目中的“那一次”告诉我们写的事情只能是一件，而不能是两件或两件以上。
　　生乙：我们要注意文题中的“我”，用第一人称展开叙述，突出那一个特定瞬间自己的心灵体验。