江苏省淮安市阳光学校2008-2009学年度高二语文上学期第1次月考试卷苏教版

　　共21题，约10190字。江苏省淮安市阳光学校2008-2009学年度高二语文上学期第1次月考
　　试卷满分160分考试时间150分钟
　　一、语言文字运用（21分）
　　1.下列各组词语中加点字的注音完全不相同的一组是（3分）
　　A.禅让阐明嬗变煽风点火潸然泪下   B.庇荫纰漏毗连筚路蓝缕蚍蜉撼树
　　C.侍奉对峙吞噬恃才傲物舐犊情深   D.湍急祥瑞揣摩惴惴不安气喘吁吁
　　2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）
　　A.领悟茶道是需要有“品茶心”，即“和、静、清、寂”的，那不是急功近利的追寻，也不
　　是附庸风雅的模仿。
　　B.面对如雨后春笋般冒出的违章建筑，高速公路总指挥路大年急得一筹莫展，只好向乡“文
　　明办”求救。
　　C.富有刑侦经验的王小波面对死不开口的犯罪嫌疑人不急不躁，他循循善诱，终于撬开了那
　　人紧闭的嘴巴。
　　D.为了追逐所谓的时尚、前卫，他花光了自己多年的积蓄，甚至连爷爷的养老金都挪用了，
　　真正到了寅吃卯粮的地步。
　　3.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
　　A.为引导、鼓励和支持大学生通过创业实现就业，切实有效地缓解大学生就业压力，团中央、
　　全国学联日前在京准备启动一项大型社会公益活动。
　　B.在教育行政部门干预下，上海孟母堂刚刚停办，武汉的一所现代私塾——童学馆，45名
　　四五岁的孩子们身穿汉服，峨冠博带，俨然重现古时杏坛场景。
　　C.中央电视台“开心辞典”栏目自从打出招聘王小丫“魅力搭档”广告后，应聘者达到4000
　　多人，其中还包括30位博士生也去一显身手。
　　D.加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施，努力发展高新
　　科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是使西部经济得到快速发展的一条重要的途
　　径。
　　4.阅读下面这段评价霍英东先生一生的话。请补写语段开头的中心句。（不超过30字）（4分）
　　。他爱国至诚、爱
　　港至深，坚持真理、爱憎分明，不畏邪恶、光明磊落，是爱国爱港的杰出代表；他面对逆境勇于
　　拼搏，锲而不舍终至成功的传奇奋斗人生，是中华民族自强不息精神的典型写照；他乐善好施，
　　热心公益慈善事业，无私奉献，是服务社会的楷模；他为人谦厚，处事低调，生活俭朴，胸襟品
　　格令人敬佩。他将个人的命运与国家民族的兴衰融为一体，他的爱国精神和高尚品格永远值得人
　　们尊敬和怀念。
　　5.参照下面的句子,在横线上仿写句子。（4分）
　　同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
　　同情是_________________，___________________。
　　同情是 ________________，___________________。
　　6.根据文意将句子序号填入文中横线处，使上下文衔接恰当（4分）
　　充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。               。火红的太阳烘烤着大地，麦浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘舰船。
　　①这时轻飞曼舞的蜂蝶不多见了
　　②却换来烦人的蝉儿
　　③好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气终于沸腾了一样
　　④下面林带的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙
　　⑤潜在树叶间一声声长鸣
　　⑥山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发情
　　二、阅读下面的文字，完成7-9题。（9分）
　　中国传统建筑的文化反思
　　叶廷芳
　　我们的木构建筑——这里指达到辉煌程度的木构建筑——至少已有两千多年的历史。
　　在这漫长的过程中，从形式到风格都只是单一的发展，没有发生过质的变化，可谓“两千年一贯制”。而欧洲人的石构建筑，仅自古希腊罗马起，其风格上的更新换代至少在一打以上。造成这种差别的原因之一，恐怕是我们习惯于承袭思维，总爱向前人看齐：以前人的水平为坐标，一味以前人的成就为荣耀，为自满。而欧洲人不管前人有多大成就，都不满足，敢于向前人挑战，设法超越他们。两种不同的文化心态导致两种不同的结果：一个着重在前人基础上渐进发展，少有革新；一个则不断推陈出新，向前跨越。
　　建筑作为艺术的一门和审美的载体，它的生命在于不断创新，因为人的审美意识是不断变迁的，而且这也是历史发展的客观要求。从19世纪下半叶起，从世界范围看，由于新的建筑学理论和新的建筑材料的诞生，建筑开始了一场崭新的革命。中国的木构建筑作为农耕时代的产物，也已走完了它的历史进程，面临着蜕变。近代西方思潮作为强势文化迅猛地涌入我国，这意味着客观形势已不允许中国建筑从自己的娘胎里孕育出自己民族的建筑新胚胎，我们一边招架，一边接受；来不及细嚼，难免囫囵吞枣。整个20世纪我们在总体上就未能跳出西方建筑的大窠臼，既没有创造出属于我们自己民族的建筑新胚胎，也没有在世界新思潮中取得令人瞩目的地位。到世纪末一看缺少自己的东西，没有进行必要的反思

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