2024中考语文试题汇编
共28小题,约6830字。
  重庆市巴蜀中学2007—2008学年度第二学期半期考试
  初2009级(二下)语文试题卷
  考试时间:2008年4月24日  上午:8:00-10:00
  爱有一种境界是欣赏,只有欣赏语文才能享受美丽。真正懂得欣赏的人,有着至真至善至美的胸襟;真正懂得欣赏的人,本身就拥有了一份淡定与从容,一份优雅与气度,一份快乐与幸福。让我们在分享与交流中,共同欣赏语文的美丽,语文的美丽也浸润着我们的性情、沐浴着我们的心灵。
  一、语言积累与运用(29分)
  1. 下面加点的字注音完全正确的一项是(   )(3分)
  A. 匿(nì)名  掺和(chān)   虐待(nüè )     皲裂(jūn)
  B. 搓捻(niàn)  酷肖(xiào)  蜿蜒(wān)   缥碧(piǎo)
  C. 可憎(zēng)  执拗(niù)  飞窜(chuàn)  磬口(qìng)
  D. 罪孽(liè)     烨然(yè)  稽(qí)首   胡髭(zī)
  2. 选出下列词语字形没有错误的一项(    )(3分)
  A. 企盼   宫阕   酒肆   藏污纳垢   B. 翱翔   犀利   播弄   精巧绝伦
  C. 甲胃   眷念   眩目   正经危坐   D. 消释   遨游   迁徙   瞑思暇想
  3. 下面加点词语在句中的含义相同的一项是(   )(3分)
  A. ①宛如小姑娘的发髻一般,还将脖子扭几扭。实在标致极了。
  ②王熙凤说:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!”
  B. ①夜行昆虫大多有趋光性,飞蛾扑火就是这一习性的真实写照。
  ②他今日自来投到,岂不是飞蛾扑火,自讨死吃的。
  C. ①忽然间风云突变,太阳的温暖完全消失了,天空乌云密布泥土里散发出一股怪味。
  ②一旦国际市场风云突变,价格大战“开战”,我国VC企业难免又要经历“阵痛”。
  D. ①小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。
  ②崔永元与和晶都有一个特点,就是“说大白话”,而阿忆说话则显得文绉绉的。
  4. 下面短语结构完全相同的一项是(    )(3分)
  A.油光可鉴    鹤立鸡群    气宇轩昂    广袤无垠
  B.深恶痛疾    抑扬顿挫    翻来覆去    粗制滥造
  C.启迪心扉    疏导洪水    千山万壑    战胜自然 
  D.再塑生命    敬畏自然    旅鼠之谜    大雁归来 
  5. 下面对文学常识的点评不正确一项是(     )   (3分)
  A. 《五柳先生传》的作者是陶渊明,他是东晋的大诗人。我们曾学过他的《桃花源记》,
  其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理想境界。
  B. 《马说》的作者韩愈和《水调歌头》的作者苏轼均属于“唐宋八大家”。
  C. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。我国伟大的文学家,思想家,革命家。本学期我
  们学的《藤野先生》选自散文诗集《朝花夕拾》,《雪》选自散文集《野草》。
  D. 郭沫若是继鲁迅之后我国革命文化战线上又一面光辉的旗帜。《雷电颂》节选自他
  的历史剧《屈原》,是屈原歌颂风、雷、电,怒斥神的内心独白。
  6. 下列句子没有语病的是(    ) (3分)
  A. 站在一棵树观景台,你不仅可以远眺长江大桥,而且可以看到长江和嘉陵江在朝天
  门汇合于此,滚滚东去。
  B. 此时的滨江公路形成灯火彩带相连,仿佛渝中半岛束上了金光灿灿的一条腰带。
  C. 山城夜景,堪称海内一绝。
  D. 怪不得来渝的客人到南岸观景之后,都发出了由衷的赞叹:既然不到南岸观夜景,
  就真的不算到过重庆。 
  7. 下面是“栀子一族”和“月光留步”两位同学的一段网上聊天对话,其中使用了一些符号。
  对这种现象有人赞成,有人反对。请你谈谈你的看法并简要说明理由。(3分)
  栀子一族         题做完了么?
  月光留步         做ing。(正在做)
  栀子一族         :)(表情符号:高兴)呵呵,我已经做完了。
  月光留步         :( (表情符号:郁闷)555(呜呜呜,表哭泣),我还有几道题……
  栀子一族         那就不打扰了,继续努力吧,同学。
  月光留步         好吧,886(拜拜喽)!
  我的看法:                                                                              
  我的理由:                                                                              
  8. 综合性学习(8分)
  在母亲节即将到来之际,初二(1)班准备举办以“献给母亲的歌”为主题的班级语文活动,希望你参与其中,并完成以下任务:                                                                            
  ⑴请你为此次活动设计一个活动方案。(3分) 
  活动目的:                                                                                               
  活动方式(至少两项):                                                                                
  ⑵在此次活动中,林晓梅同学写了一段关于母亲的话。请你参照画线的文字,展开联
  想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。(3分)
  母亲得知我生病,急匆匆赶到我的病床前.我微微睁开双艰,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那是春风对碧水的轻抚,那是

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