有23道题，约5540个字。
　　八年级（上）语文
　　第二单元测试卷
　　一、积累与运用（40分）
　　1、选择题（18分，每小题3分）
　　①选出下列词语中加点的字注音有误的一项（）
　　A、丧事（sāng）霹雳（pī）寒噤（jìn）高屋建瓴（líng）
　　B、箱箧（qiè）蜿蜒（wān）狼藉（jiè）触目伤怀（zhù）
　　C、蹒跚（shān）尴尬（gà）晶莹（yíng）拭去眼泪（shì）
　　D、滞笨（zhì）愧怍（zuò）焦灼（zhuó）眼花缭乱（liáo）
　　②下列各项中有两个错别字的一项是（）
　　A、诘问渴慕转弯抹角穷愁缭倒
　　B、赋闲颓唐情遇于中不可名状
　　C、闪烁荒僻不记其数响彻云宵
　　D、取缔烦燥大庭广众行影不离
　　③下列各组词语中感情色彩不完全相同的一组是（）
　　A、救死扶伤可歌可泣井井有条
　　B、锦上添花兢兢业业见义勇为
　　C、和颜悦色花言巧语红装素裹
　　D、颠倒黑白道貌岸然串通一气
　　④下列词语中划线的关联词语使用不当的一项是（）
　　A、也许永远没有机会再来，然而我再也不会忘记武夷山中的这一缕炊烟。
　　B、如果说他在科技方面取得了很大成绩的话，那首先要感谢他的父母对他的培养。
　　C、花和人都会遇到各种各样的不幸，虽然生命的长河是无止境的。
　　D、无论土生土长的树，还是迁移岛上的树，都像西沙人一样令人十分钦佩。
　　⑤下列句子中加点词语使用正确的一项是（）
　　A、离开水的鱼儿，嘴巴一张一翕的，像是在诉说自己的不幸。
　　B、在新的形势下，我们应当不断学习，见异思迁，积极进取。
　　C、绿茵场上，足球健儿们精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。
　　D、这位画家的画有深厚的功底，他临摹的《乡居野趣》几乎和真迹雷同。
　　⑥下列各项中没有语病的一项是（）
　　A、既然今天放假，天气又好，可是我还是不想去公园。
　　B、人民的生活水平只能在生产发展的基础上逐步提高。
　　C、我国是世界上矿藏最丰富的国家。
　　D、今年我们村的水稻产量可以突破一百万斤左右。
　　2、理解下列例句的结构形式和内容，然后在横线上仿写一个句子（4分）
　　例句：父爱如虹，闪烁美丽的光辉；父爱如歌，唱出心中的真情；父爱如雨，滋润干涸的心田。
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　　3、在下面语段横线上填入恰当的语句，要求语意连贯，句式一致。（2分）
　　给我一次困难，让我懂得克服；______________，让我经受磨炼；给我一次失败，_______________________；给我一次耻辱，让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。
　　4、口语交际（4分）
　　中考前一个月，杨芬作为报社特约小记者接到报社的通知，请她去采访邻近乡镇的中学生诚信签名活动。杨芬告诉了妈妈，妈妈说：“我和爸爸商量好了，等你中考一结束，我们就带你出去旅游。”
　　（1）妈妈的言外之意是：
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　　（2）请你以杨芬的口吻，用得体的语言说服妈妈。
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　　5、名著阅读考查（5分）
　　“什么胜利可和这场胜利相比？波拿巴的哪一场战争，奥斯特利茨哪一天的阳光，曾经达到这种超人的努力的光荣？曾经获得这种心灵从未获得的凯旋？
　　一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给世界；他用他的苦难来铸造欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言；用痛苦换来欢乐。”
　　（1）罗曼•罗兰在《名人传》中热情赞颂的这位与命运、与生活搏斗的英雄是___________。(1分)
　　（2）罗曼•罗兰说这位英雄是“世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给世界；他用他的苦难来铸造欢乐”，请你结合这位英雄的生活经历和杰出成就，说说“苦难”和“欢乐”各指什么。（4分）
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　　6、古诗赏析（4分）
　　游山西村陆游
　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。
　　（1）全诗紧扣一个“______”字，描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。（1分）
　　（2）赏析有误的一项是（）（3分）
　　A．首联写出了丰收的年景和农民热情好客的淳厚品格。
　　B．頷联写景中蕴含哲理，是脍炙人口的千古名句。
　　C．颈联描绘了乡村春社前夕的热闹场景，展现了一幅山村美好的风土世俗画。
　　D．尾联写作者的主观心情，山西村夜晚的景色更美，若有空，一定在晚上乘月色出游。
　　7、下面这封表扬信有两处格式上的错误和一处内容上的错误，请在文后更正。（3分）
　　ＸＸ中学领导：
　　八月二十二日上午，路过ＸＸ镇大街交叉路口的贵校初三（１）班陈华、林晓、黄强、郑炜四位同学，目睹一场汽车撞人事故，肇事者驾车逃走，受害者为一中年男性，伤势严重，急需抢救。四位同学立即奔到现场，看护伤员，拦车救人，急送医院，并打１２２台，保护现场。由于及时抢救和报警，伤者脱险，肇事者也抓获。四位同学这种见义勇为、救死扶伤的可贵精神，值得我们学习。
　　此致
　　敬礼！
　　ＸＸ县交警大队２００4年８月３１日
　　改错：格式①____________________________________  
　　②______________________________________________  
　　内容：______________________________________________