《空城记》课件说明 
　　课件制作：山东省东平县接山一中  董华英 
　　一、制作原则 
　　此课件出自语文版七年级上册语文第13课《空城记》，这篇课文是小说单元中的第一篇文章。此节选自古典名著《三国演义》，虽节选但情节相对完整，且跌宕起伏，引人入胜，人物形象鲜明生动，出神入化。对初读小说的同学们来说，无疑是一篇范作。所以，本课的教学重点是通过情节分析人物形象的小说的阅读方法，难点是理解细节描写对表现人物形象的作用。本课件的制作正是围绕重、难点，运用图片资料、音像资料进行科学的组合，按照学生的认知规律、学习规律，逐层展开而制成的，在教学过程中，有助于增强学生的感性认识，激发学生思维，提高课堂效率。 
　　二、课件内容 
　　本课件共分三大部分 
　　（一）课题部分： 
　　（多媒体打出课题）此画面以三国演义中三个政治集团中的首领人物为背景，并附有《三国演义》开篇语《滚滚长江东逝水》的书法，中间部分以扇形小窗，陆续显现三国演义中一些重要战争：如空城计、长板坡、火烧连营、水淹七军等，并配以独筝曲，渲染了氛围，创设了情景。 
　　（二）主体部分： 
　　1、名曲欣赏导入： 
　　多媒体播放《滚滚长江东逝水》小组交流所了解的《三国演义》。 
　　2、认识小说 
　　多媒体显示小说定义，且下方配有四大名著，小说的三要素；小说情节的安排；小说中描写人物的方法，及如何阅读小说。 
　　3、揭示课题：多媒体显示三十六计，且推出第三十二计空城计。 
　　4、学习新课。自由朗读课文，掌握字词读音、字义、理解文章的主要内容。 
　　5、梳理情节，课件显示。 
　　开端：兵临西城 
　　发展：诸葛亮施计 
　　高潮：司马懿中计 
　　结局：诸葛亮释计 
　　6、走近人物，从情节入手分析、品评人物 
　　诸葛亮：足智多谋，处乱不惊，神机妙算，临危不惧。 
　　司马懿：老谋深算，刚愎自负，疑心重。 
　　7、讨论《空城计》如何施以成功？ 
　　8、本节小结。 
　　9、课堂延伸，交流诸葛亮的智慧故事？课外阅读《三国演义》，写一篇读后感，做一个知识专题。 
　　（三）结束部分： 
　　以滚滚东流水为背景，中间以三国地图及世界地图为比较，上书：以史为鉴，以古论今，从价值观、世界观上给予启迪，并号召大家，读书好，多读书，读好书，以此为座右铭。 
　　三、课件的使用 
　　（一）本课件用flash制作完成，生成Windows播放之中，可直接在Windows 98/windowxp系统上运用。 
　　（二）课件文件名为空城计，exe，双击文件即可打开，并自动播放。 
　　（三）文件播放开始显示课题，作者姓名、单位等，点击右下角开始按续，进入课中主画面。 
　　（四）课件主画面，由二大部分构成，课件内容及下端菜单按纽课件内容每部分左上方显示教学环节、名称中间显示教学内容，右下方有两个按纽，分别为前进和后退，对教学内容进行切换，底部菜单的8个按纽分别是课题、歌曲欣赏、小说导读、生字新词、空城探秘、课堂小结、拓展延伸，退出，分别对应课堂过程的8个过程，可以根据课堂教学需要随时进行切换，使用灵活方便。 
　　上课结束，点击退出按纽，可自动退出课件。