高考复习文言文阅读练习105 粤教版

共7则资料，约22400字。　　008年文言文阅读题汇编
　　广东卷
　　阅读下面的文言文，完成5—9小题。
　　周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏①，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。
　　及元帝渡江，命参镇东军事。时有与访同姓名者，罪当死，吏误收访，访奋击收者，数十人皆散走，而自归于帝，帝不之罪。寻以为扬烈将军，讨华轶。所统厉武将军丁乾与轶所统武昌太守冯逸交通，访收斩之。逸来攻访，访率众击破之。轶将周广烧城以应访，轶众溃，遂平江州。
　　帝以访为振武将军，命访与诸军共征杜弢。弢作桔槔打官军船舰，访作长岐枨以距之，桔槔不得为害。访复以舟师造湘城，军达富口，而弢遣杜弘出海昏②。访步上柴桑，偷渡，与贼战，斩首数百。贼退保庐陵，复围弘于庐陵。弘大掷宝物于城外，军人竞拾之，弘因阵乱突围而出。访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数。弘入南康，太守率兵逆击，又破之，奔于临贺。帝又进访龙骧将军。
　　访既在襄阳，务农训卒，勤于采纳。王敦患之，而惮其强，不敢有异。访威风既著，远近悦服，智勇过人，为中兴名将。性谦虚，未尝论功伐。或问访曰：“人有小善，鲜不自称。卿功勋如此，而无一言，何也？”访曰：“将士用伞，访何功之有!”士以此重之。
　　访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非
　　（选自《晋书•周访传》，有删改）
　　[注]①散吏：闲散的官员。②海昏：地名。
　　5、对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（     ）（3分）
　　A、周穷振乏，家无余财      振作
　　B、吏误收访，访奋击收者    收留
　　C、访复以舟师造湘城        前往
　　D、访威风既著，远近悦服    愉快
　　6、下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（     ）   （3分）
　　A、因家庐江寻阳焉      弘因阵乱突围而出
　　B、时有与访同姓名者    与贼战，斩首数百
　　C、轶将周广烧城以应访访作长岐枨以距之
　　D、弘大掷宝物于城外    又破之，奔于临贺
　　7、下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是（     ）（3分）
　　A、除郎中、上甲令，皆不之官
　　B、而自归于帝，帝不之罪
　　C、访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数
　　D、将士用命，访何功之有
　　8、下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（     ）（3分）
　　A、周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务，成为一代名将。
　　B、周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔。
　　C、在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果断，又能随机应变，因而屡战屡胜。
　　D、在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动。
　　9、断句和翻译。（10分）
　　⑴用“／”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。（4分）
　　访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非
　　⑵翻译下面的句子。（6分）
　　①时陶侃为散吏，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。
　　②人有小善，鲜不自称。卿功勋如此，而无一言，何也？
　　湖南卷
　　三、文言文阅读（21分，其中选择题每小题3分，翻译题9分，简答题3分）
　　阅读下面的文言文，完成10～14题。
　　（欧阳）公讳颍，字孝叔。成平三年，举进士中第，初任峡州军事判官，有能名，即州拜秘书省著作佐郎、知建宁县。未半岁，峡路转运使薛颜巡部至万州，逐其守之不治者，以谓继不治非尤善治者不能，因奏自建宁县往代之。以治闻。由万州相次九颅州而治之。一再至日鄂州。二辞不行：初彭州，以母夫人老，不果行；最后嘉州，以老告，不行。实治七州，州大者繁广，小者俗恶而奸，皆世指为难治者。其尤甚日歙州，民习律令，性喜讼，家家自为簿书，凡闻人之阴私毫发、坐起语言，日时皆记之，有讼则取以证。其视入狴①牢就桎梏，犹冠带偃箦②，恬如也。盗有杀其民董氏于市，三年捕不获，府君至，则得之以抵法。又富家有盗夜入启其藏者，有司百计捕之甚急，且又大购之，皆不获，有司苦之。公日勿捕与购，独召富家二子，

学科

会员

搜索

文章

备课

专题

精品

留言

高考复习文言文阅读练习105