约1980个字。
　　七年级上册中段考前基础知识复习　　
　　（一)修辞
　　１、下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是（　　）
　　A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶)
　　B．皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”(夸张)
　　C．你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗?(设问)
　　D．春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。(比喻)
　　２、对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（　）
　　①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。
　　②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
　　③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！
　　④老爷子小心，别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！
　　A①比喻②反问③排比④比喻B①夸张②设问③排比④比喻
　　C①比喻②反问③排比④夸张D①比喻②反问③夸张④夸张
　　３、 下面句中的修辞方法运用不恰当的一项是（　　）
　　A．她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
　　B．南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。
　　C．阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。
　　D．谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？
　　４、对下列句子所使用的修辞方法及其意义分析理解正确的一项是（　　）
　　A、想起它（纺车），就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。
　　运用比喻，抒发作者对延安纺车深厚真挚的感情。
　　B、你们是早晨初升的太阳，希望寄托在你们身上。
　　运用拟人，抒发老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予厚望。
　　C、奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀现代化高峰的紧实阶梯。
　　运用排比，使抽象的概念和道理变得更加严谨。
　　D、你就是调尽五颜六色，又怎能画出祖国的面貌呢？
　　运用夸张，意在表明多调一些颜色，祖国的面貌是可以画出来的。
　　（二）病句
　　改正下列病句，试指出其病处
　　１、我国棉花的生产，过去不能自给。
　　２、为了纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。
　　３、通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
　　４、为减少沙尘暴的危害，有关部门制定出防沙措施，调查研究了沙尘来源。
　　５．刘翔这个名字对中国人都很熟悉。
　　6 不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
　　7、由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。