共21小题，约7770字。
内蒙古包头一中2008-2009学年度第一学期期中考试高二年级语文试题
命题人：淡永平
【说明】本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。
第Ⅰ卷（33分）
一、（每题3分，共12分）
1．下列各组加点字读音无误的一项是 （ ）
A．驯服（xún） 商贾（gǔ） 徘徊 (huái) 恬（tián）然
B．凝噎（yē） 迁谪（zhé） 豆蔻（kòu） 禅让（shàn）
C．青冥（míng） 钿（tiàn）头 纶（guān）巾 浣（huàn）纱
D．纤（qiān）细 暮霭（ǎi） 惆（chóu）怅 迸（bèng）裂
2、下列各项中，没有错别字的一组是（ ）
A．天涯伦落 身材窈窕 出师未捷 抱残守缺
B．夙兴夜昧 摧眉折腰 黯然失色 四面楚歌
C．信使旦旦 暮蔼沉沉 朝三暮四 再接再厉
D．阿谀逢迎 雕栏玉砌 抱薪救火 情意绵绵
3、句中加点成语使用正确的一项是（ ）
A、经挑选，50名正值豆蔻年华的女孩踏进了北京舞蹈学院的大门，她们的平均年龄只有18岁。
B、由美国次贷危机引发的全球性金融危机爆发，各国政府非常关注。于此，各种救市措施也呼之欲出。
C、朝鲜宣布核试验后，美国的大批先进武器制造计划也随即出台，利用危机来借题发挥是美军在武器研发中屡试不爽的一种手段。
D、这是一场水平极高的学术讲座，所有人都被主讲者渊博的知识、清晰的讲解、诙谐的语言吸引住了，大家都噤若寒蝉，整个会场相当安静。
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．一部《时间简史》，让量子理论物理学家霍金在中国读者中耳熟能详。但是，对于霍金的生平，大多数人或许并不知晓。
B．俄乌天然气纠纷事件暴露出欧盟能源严重依赖进口，且供应途径过于单一，欧盟国家开始认真反思能源安全这一重大问题。
C．进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。
D．北京时间2008年9月25日晚9时10分，我国自行研制的“神舟”七号载人飞船升空，并进入准确预定轨道。
二、（每题3分，共9分）
阅读下面的文字，完成5—7题
鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴
在中国古代诗词中，鸿雁作为审美对象，具有丰富的美学意蕴。
鸿雁是随阳之鸟，它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象，但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫之浅吟低唱，不免产生物华将近的寂寥之感，看鸿雁之布阵南征，则令人心胸开阔，精神振奋。“秋色萧条，秋容有红蓼；秋风拂地，万籁也寥寥。惟见宾鸿，冲入在秋空里，任逍遥”，便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。鸿雁是健飞之鸟，翅膀拍动时频率适中，沉雄有力，不似鹰鹞猛悍桀骜，也不似鹤鹭之轻灵飘忽，而是给人以坚忍强劲的审美感受。在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜，当鸿雁结阵翱翔，引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时，人们的这种审美感受就更加明显、强烈。鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群，在天空中列队飞翔。“蜃楼百尺横沧海，雁字一行书绛霄”；“白犬吠风惊雁起，犹能一一旋成行。”鸿雁这种行序整齐的飞行特征，使中国古代文人们赞叹不已。鸿雁健飞，且性情机警，南征北返时，中途很少停歇，人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭，却很难看到静态的鸿雁。在中国古代诗词歌赋中，鸿雁大都以动态出现，鸿雁翔姿优美，亦刚亦柔，曹植的《洛神赋》中就有“翩若惊鸿，婉若游龙”之语。鸿雁南迁阵容非常壮观，在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际，当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时，亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受，这种感受对于边塞诗人来说，尤为强烈。“雁来惨淡沙场外，月出苍茫云海间。”借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。
在中国古代诗词中，托物言志与借景抒情是一个有机的统一体，两者不可截然分割，而“雁”意象群的发掘，即能较好的说明这一问题。在中国古代咏雁诗词中，既有侧重“言志”的诗词，也有侧重抒情的诗句，但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词。中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。巧于诗者或“景中情”，或“情中景”；神于诗者则情不虚情，景非滞景，情景互生，妙合无垠。这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。
5、下面对鸿雁习性特征所体现的相应的审美意蕴概括不够恰当的一项是（ ）
A．鸿雁身大体重，起飞以及飞行时，翅膀拍动，沉雄有力，给人以美的享受。
B．鸿雁迁徙时行序整齐，符合中国人喜欢整齐划一的审美情趣，能激发人们团结奋进的热忱。
C．鸿雁健飞，且性情机警，迁徙中很少停歇，使人们很容易联想到对光明与温暖的追求。
D．鸿雁飞翔时，常汇集数十只、上百只，其阵容相当壮观，容易引起人们无限的遐想。
6、文章最后一段中“这三种审美移情层次”指的是（ ）
