约18930字。
　　2009高三作文训练材料
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　　一、从2008江苏高考阅卷谈当下高考作文存在的问题及应对策略
　　语文中的写作　　
　　1、面对世界，既指外部的世界，也指内部的世界说自己的话。写作是阅读生活的延续，写真事、说真话、抒真情。我手写我口，我口说我心。　　
　　2、写作拒绝：无病呻吟；说唬人话、胡话、违心话；代古人或圣人立言；卖弄技巧；抄袭。
　　3、08年高考作文阅卷发现的主要问题。　　
　　①优秀作文比例大幅下降。　　
　　②平庸之作数量之大、比例之高为历年罕见。08届语文素养明显不如往届
　　③问题作文数量有所上升。游戏之作、庸俗甚至恶俗的作品比往年增加。　
　　④文风不端正。“题记”、“后记”（阅卷中“题记”、“后记”不看，也不计入字数）；一句一段凑字数；行文低幼化；文体不合要求（对好文章文体不成问题，但是对较差的文章会考虑文体问题）；书写不规范和错别字问题今年更为严重。　　
　　4、作文评分细则特别强调：真实生活、真情实感、真知灼见。张志公说作文难在：①相当的语言文字功夫；②一定的表达技巧；③有足够的阅读积累；④有真正的自己的生活；⑤有自己的真性情、真见解、真个性。　　
　　5、新课标写作的三个关键词：自由写作、自主写作、创造性写作。阅卷点一直重申：
　　①不要总是回到古代；　　
　　②不要一味堆砌名言；　　
　　③不要仅仅浅尝辄止；　　
　　④不要习惯穿靴戴帽；　　
　　⑤不要动辄题记后记；　　
　　⑥不要投机频频分段。　　
　　6、08年作文阅卷记叙文特别关注（达到一点的63分起评）：　　
　　①构思、行文扣住“好奇心”，有独到之处。　　
　　②由“好奇心”引发，叙写出自己的个性。　　
　　③由“好奇心”统领，显示出良好的写作技巧。　　
　　④角度独特，如拟人化手法的使用，从动物的“好奇”眼光出发。　　
　　7、08年作文阅卷议论文特别关注（达到一点的63分起评）：　　
　　①全文体现出较好的辩证性、逻辑性。　　
　　②在“好奇心”的某一方面逐层深入地展开议论。　　
　　③独具慧眼，发人之所未发。　　
　　④议论中有文采，显示出论说的智慧。　　
　　8、08年作文阅卷小结：　　
　　①教学中指导学生写自己的生活实际。　　
　　②加强记叙文和议论文的文体训练。　　
　　③根据题意作文。理清文意，慎重对待。　　
　　④清醒地审视“提示语”。不要将“提示语”作为不可动摇的金科玉律。优秀学生，可以只看题目。完全按提示语展开的作文，一般就是基本分。　　
　　⑤加强文字表达和书写规范等基本功的训练。做到中心基本明确、结构基本完整、语言基本通畅的“三基本”基础上再追求“亮点”。　　
　　9、高考考场作文最忌讳：