约8730个字。
　　高考易读错字一览表
　　正确识记现代汉语普通话的字音，目的是防止读错。易读错字分以下类型：
　　1．形声字的错读
　　这一类的错读有三种情况：
　　一种是声旁的声母变化了。
　　例如：“刹那”的“刹”读chà，不读shā。“纤维”的“纤”读xiān，不读qiān。
　　另一种是声旁的韵母变化了。
　　例如：“仓颉”的“颉’读jié，不读jí“马厩、”的“厩”读jiù”，不读jì。
　　再有一种情况就是声旁中的声母、韵母全变了。
　　例如：“泥淖”的“淖”读nào，不读zhuó。“山岚”的“岚”读lán，
　　不读fēng。
　　2．形近字的错读
　　例如：因“谄”与“陷、馅”相近，将“谄”chǎn错读成xiàn；“掣”与“擎”相近，将“掣”chè错读成qǐng。
　　3 多义多音字的错读
　　有些字的字义不同，字音也不同，但人们往往不加区别地错读成一个音。
　　例如：“耙”bà是一种弄碎土块的农具。使用这种农具碎土平地叫“耙地”。如果读Pá‚就是另一种农具，有钉耙子、竹耙子等。
　　对多义多音字的辨音，常常要在组成词后的语境中解决，甚至要在句子中的语境中解决。
　　例如：“澄清”，它可以是形容词，形容水的清亮；也可以是动词，是搞清楚、弄明确或让液体的混浊物沉下去的意思。如果说“这个问题需要澄清”，就要
　　读chéng，如果说“把药澄清了再喝”，就要读成dèng。
　　4．同义多音字的错读
　　有些字在不同的词里，字义并没有显著的不同，字音却不同了，主要有两种情况：一是这个字单用（单音词）时和用这个字构成双音词或多音词时读法不同。
　　例如：“剥花生”的“剥”读bāo，“剥削”的“剥”读bō。
　　一是在个别词语中的读音与一般读音不同。
　　例如：“松柏”、“柏树”中的“柏”读bǎi，而在德国首都“柏林”中的“柏”读bó。
　　5．难读字的错读
　　有些字的字义，根据上下文的意思可以了解，但字音却让读者觉得不好把握，有的字找不出一点儿读音的凭依。
　　例如：“舛”chuǎn；
　　有的字虽有声旁，但连声旁也不认识。
　　例如：“鹬”yù；
　　有的字声旁是熟悉的，却不敢贸然按声音来读。
　　例如：“黔”qián，“亵”xiè。
　　这样的字不大好归类，算作“难读字”。
　　考题精析
　　1.下列加点的字的读音，全都正确的一组是（06年北京卷）
　　教室瑕疵徜徉不落窠曰歌声粗犷
　　A. shǐ    zī    cháng     cháo      kuàng
　　B. shì    eǐ    cháng     kě        guǎng