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语文教学资源

《声声慢》ppt94

人教版

文件格式
ppt
文件大小
1.04 MB
更新时间
2009/2/19 21:47:04
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125

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共25张。注重引导学生掌握从意象入手,理解古诗词所营造的意境,从而体会诗人的情感的鉴赏方法。达到“授人以鱼,不如授人以渔”的教育目的。