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语文教学资源

2009高考语文专题复习教案:语言知识和语言运用综合测试

通用

文件格式
doc
文件大小
496 KB
更新时间
2009/3/5 11:13:38
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约30970字。
  2009高考语文专题复习教案:
  语言知识和语言运用综合测试
  Gaokao23
  【把脉高考】
  (一)全国卷
  2008年全国卷的考试大纲明确要求:能识记基本的语言知识,掌握常见的语言表达技能。包括识记和表达应用两个能力层面。
  1.识记 A
  (1)识记现代汉语普通话的字音
  (2)识记现代汉字的字形
  2.表达应用 D
  (1)正确使用标点符号
  (2)正确使用词语(包括熟语)
  (3)辨析并修改病句
  病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。
  (4)扩展语句,压缩语段
  (5)选用、仿用、变换句式
  (6)正确运用常见的修辞方法
  常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
  (7)语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
  和2007年相比,此部分的变化有两处:
  第一处是“识记现代汉语普通话的字音、识记现代汉字的字形”。考纲中删掉了“常用字”的限制条件,这意味着这两个考点的考试范围会略有扩大,考试难度会略有增加。但并不意味着会考偏、难、繁、怪之字词,我们仍然需要扎扎实实掌握常用字的字音、字形,注意适当关注、积累一些新词汇,比如竞聘、能耗、融资、公信力、钉子户、产业链、带薪休假等。
  第二处是“语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”。这个考点的变化需要我们特别关注,2008年考纲增加了准确、鲜明、生动3个词语,这是今年全国卷考点4个变化中最具实质性变化的表述,也体现了今年考纲的变中求新。增加的3个词语,使语言表达的要求更加具体,更加细致,它要求信息的判断、筛选要准确,观点要鲜明,语言的表达要更加富有表现力。
  (二)课标卷
  2008年课标卷的考试大纲明确要求:正确、熟练、有效地运用语言文字。
  1.识记A
  (1)识记现代汉语普通话常用字的字音
  (2)识记并正确书写现代常用规范汉字