熟语测试命题形式蠡测
内蒙古通辽市霍林郭勒市一中　　于海生
近年来，高考中词语的测试仅限于“正确使用词语（包括成语）”，对于其他的词语从未关注，2004年高考语文说明把“正确使用词语（包括成语）“改为“正确使用词语（包括熟语）”这也就是说，今年考卷上将出现考查熟语的试题，因而我们也应与以关注。为了方便考生准确复习，笔者结合多年备考复习，对此加以解析。
一、 对熟语的理解
在词语教学中，以往我们仅关注同义词、近义词的辨析或成语的使用，忽略了对熟语的理解，学生也对“熟语”的含义一无所知，因而，在这里有必要简略地谈一下熟语的含义。“熟语”狭义上指出常规词语外的其他固定结构的短语，如成语、俗语、谚语、惯用语和歇后语（本文仅浅谈后四者，对成语不再赘述）。比如不管三七二十一，死马当活马医、乱七八糟等。其中谚语是流传在人民群众口头上的通俗的而含义深刻的定型化的语句，如“众人拾柴火焰高”、“三百六十行，行行出状元”；惯用语则指人民群众口头常用的习惯用语，如“钻空子”、“吹牛皮”、“扣帽子”；歇后语指由前言和后语组合成的，具有深刻意蕴的现成话，如“水中捞月—一场空”、“孔夫子搬家---尽是书（输）”
二、 对测试类型的理解
　 “正确使用词语（包括熟语）”包括理解和正确使用两个层面，即理解词语在具体语境中的意义；根据语境正确使用词语包括熟语（包括使用得好不好）因而测试的置疑角度一般分为以下三种类型：
（一） 理解熟语的正确意义
这一测试类型属于基础测试，一般是先给出熟语，然后再注出相应的解释，让考生判断意义是否正确。例如：
　　　　　例（1）、下列对熟语的解释正确的一项是
　　　　　　A. “哑巴开会—没说的”：指的是没有可指责的缺点或没有商量、分辨的余地。
　　　 B. “往者不可谏，来者犹可追”：以往取得的成绩，就不必说了；今后努力图心，还可以补救。
C.长舌妇：指的是舌头长得很长的妇女。多用于比喻粗犷凶悍的女人。
D.。“水至清则无鱼，人至察则无徒”：水太清了，就不会有鱼的生存；人老是观察别人，就不会有朋友。
【分析】正确项为A. B项中“往者”指的是“从前的错误”、“谏” 意义是“挽回”；C项中“长舌妇”是惯用语，指的是“喜欢搬弄是非的女人”； D 项中“人至察”意义为“过分明智、过分精明”。
（二） 判断熟语使用的正误
这一类型的置疑点在于根据语境正确使用熟语，考查的关键点在于熟语使用得好不好。是在理解熟语的正确意义的基础上的加深。例如
例（2）、选出下面划线熟语使用正确的一项
A. 这种有理论又有实践的大学毕业生对我们公司是“韩信点兵---多多益善”，来多少要多少。
　　　 B. 做任何事情都要有恒心，又毅力，千万不要“三天打鱼，两天晒网”。
C.他在工作中积极进取，锐意改革，在教育战线上总是起着带头作用，人们称他为“小老虎”。
D.。铁蛋要不是跑得快，非让大贵妈揪住耳朵不可，要是再去找大贵，那不是“黄鼠狼给鸡半年---没安好心吗？”
【分析】不正确项为D 。这道题重在考查熟语的语境意，根据句意可知 D 项的意思是“要是再去找大贵”，铁蛋非遭罪不可，如若前去，那便是自投罗网，因而可换为“飞蛾