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　　高考复习语言知识和语言表达
　　考纲要求
　　能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。
　　1．识记A
　　①识记现代汉语普通话的字音
　　②识记现代汉字的字形
　　2．表达应用D
　　①正确使用标点符号
　　②正确使用词语（包括熟语）
　　③辨析并修改病句
　　病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。
　　④扩展语句，压缩语段
　　⑤选用、仿用、变换句式
　　⑥正确运用常见的修辞方法
　　常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
　　⑦语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
　　正确运用成语
　　一学会辨析
　　（1）弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。
　　（2）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱；
　　（3）特别陌生的成语往往是对的。
　　二成语使用十个注意点
　　搞清成语意思（本义引申义比喻义）是前提，考察语境是基本切入点。
　　1、辨明褒贬
　　谭嗣同是中国历史上甘为变法流血的始作俑者，相比之下，康、梁二人似乎少了些刚性。
　　“始作俑者”意思是指“最先做坏事的人”，是个贬义词。——犯了贬词褒用的错误
　　2、识别两可（可褒可贬）
　　关于金字塔和狮身人面像的种种天真的想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着丰富的想象力
　　“想入非非”指想法不合实际时为贬义词，指意念进入玄妙的境界时为中性词。此类的还有“拐弯抹角”、“如虎添翼”等。
　　3、用准对象
　　石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂
　　“轮”是“高大”的意思，“奂”是“众多”的意思，适用的对象应是高大的建筑物而非人物形象。此外，还应注意只能用于男女尤其是夫妻间的成语，如青梅竹马、两小无猜、耳鬓厮磨、比翼双飞、破镜重圆、夫唱妇随、举案齐眉、相敬如