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湖北省黄冈市武穴实验中学2008-2009学年度高二语文下学期月考试卷
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- 更新时间
- 2009/3/23 21:44:35
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共21题，约11400字。武穴实验高中2008-2009学年度下学期第一次月考
高二《语文》试题
一、（15分，每小题3分）
1、下列各组词语中，加点字读音不完全正确的一组是（ ）
A、蹩（bié）进 拗（niù）开 搭讪（shàn） 陨（yǔn）首
B、褴（lán）褛 瘐（yǔ）毙 打烊（yàng） 自惭形秽（huì）
C、咂（zā）摸 埋（mán）怨 辎（zī）重 插科打诨（hùn）
D、窗棂（líng） 殓衾（qīn） 租赁（lìn） 闺（guī）塾
2、下列各组词语的字形完全正确的一组是（ ）
A、琢磨 修茸 赝品 变幻无常
B、具象 端详 账目 窸窸窣窣
C、服贴 执著 烦躁 踉踉跄跄
D、缜密 惊谔 接风 面面相觑
3、下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（ ）
A、尽管华老栓花了大本钱买来人血馒头，但华小栓仍然是在劫难逃。
B、李密自幼成孤，与祖母相依为命，虽有诏命，难舍之情实可理解。
C、佛来思节夫人取出一个大匣子，如数家珍地向玛蒂尔德介绍着各种首饰。
D、葛朗台贪婪成性，欲壑难填，占满他脑海的始终是金子，而不是父女亲情。
4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
B、我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。
C、可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。
D、公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。
5、下列各句，标点符号使用不合乎规范的一项是（ ）
A、她高高兴兴地拆开信封，抽出一张请柬，上面印着这些字：“教育部部长乔治•郎伯诺及夫人，恭请路瓦栽先生及夫人于一月十八日（星期一）光临教育部礼堂，参加夜会。”
B、谁的？不就是夏四奶奶的儿子么？那个小家伙！
C、“可怜的妈妈，”箍桶匠说：“你不知道我多爱你。——还有你，我的儿！”
D、至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；但既然是呐喊，则当然须听将令的了。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6~8题。
话说铜鼓
李筱文
关于铜鼓的记载，自汉以来常见。范晔《后汉书•马援传》中有云：“援好骑，善别名马，于交趾得骆越铜鼓。”这是对铜鼓的最早记载，骆越系秦汉以前百越民族中的一个部族，即今之壮族等壮侗语族群。一般的铜鼓鼓面直径约50厘米，高约30厘米。铜鼓平面曲腰，中空无底，两侧有铜环耳。铜鼓通身皆有华丽而精美的纹饰，鼓面主体为太阳纹，即中心有呈放射状的光芒，一般以12芒最为普遍，8、10芒次之。太阳纹周围，有许多层称“弦”的同心线条，弦数多少不等，弦与弦中间由宽窄不等的图案组成，称为晕圈。鼓身四周的表面，也有多数平行的晕圈，晕圈中铸出的纹饰图案绚丽多彩，有虫鱼、鸟兽、花卉、舟船和人物等。
古代铜鼓多为歌舞伴奏，而舞乐又与祈年赛神等宗教活动紧密相联。清代张澍《续黔书》的《黔中曲》有“迎神一曲鸣铜鼓”
高二《语文》试题
一、（15分，每小题3分）
1、下列各组词语中，加点字读音不完全正确的一组是（ ）
A、蹩（bié）进 拗（niù）开 搭讪（shàn） 陨（yǔn）首
B、褴（lán）褛 瘐（yǔ）毙 打烊（yàng） 自惭形秽（huì）
C、咂（zā）摸 埋（mán）怨 辎（zī）重 插科打诨（hùn）
D、窗棂（líng） 殓衾（qīn） 租赁（lìn） 闺（guī）塾
2、下列各组词语的字形完全正确的一组是（ ）
A、琢磨 修茸 赝品 变幻无常
B、具象 端详 账目 窸窸窣窣
C、服贴 执著 烦躁 踉踉跄跄
D、缜密 惊谔 接风 面面相觑
3、下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（ ）
A、尽管华老栓花了大本钱买来人血馒头，但华小栓仍然是在劫难逃。
B、李密自幼成孤，与祖母相依为命，虽有诏命，难舍之情实可理解。
C、佛来思节夫人取出一个大匣子，如数家珍地向玛蒂尔德介绍着各种首饰。
D、葛朗台贪婪成性，欲壑难填，占满他脑海的始终是金子，而不是父女亲情。
4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
B、我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。
C、可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。
D、公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。
5、下列各句，标点符号使用不合乎规范的一项是（ ）
A、她高高兴兴地拆开信封，抽出一张请柬，上面印着这些字：“教育部部长乔治•郎伯诺及夫人，恭请路瓦栽先生及夫人于一月十八日（星期一）光临教育部礼堂，参加夜会。”
B、谁的？不就是夏四奶奶的儿子么？那个小家伙！
C、“可怜的妈妈，”箍桶匠说：“你不知道我多爱你。——还有你，我的儿！”
D、至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；但既然是呐喊，则当然须听将令的了。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6~8题。
话说铜鼓
李筱文
关于铜鼓的记载，自汉以来常见。范晔《后汉书•马援传》中有云：“援好骑，善别名马，于交趾得骆越铜鼓。”这是对铜鼓的最早记载，骆越系秦汉以前百越民族中的一个部族，即今之壮族等壮侗语族群。一般的铜鼓鼓面直径约50厘米，高约30厘米。铜鼓平面曲腰，中空无底，两侧有铜环耳。铜鼓通身皆有华丽而精美的纹饰，鼓面主体为太阳纹，即中心有呈放射状的光芒，一般以12芒最为普遍，8、10芒次之。太阳纹周围，有许多层称“弦”的同心线条，弦数多少不等，弦与弦中间由宽窄不等的图案组成，称为晕圈。鼓身四周的表面，也有多数平行的晕圈，晕圈中铸出的纹饰图案绚丽多彩，有虫鱼、鸟兽、花卉、舟船和人物等。
古代铜鼓多为歌舞伴奏，而舞乐又与祈年赛神等宗教活动紧密相联。清代张澍《续黔书》的《黔中曲》有“迎神一曲鸣铜鼓”