山东省2009届高三最新语文试卷分类精编：诗歌鉴赏鲁教版

　约4540字　山东省2009届高三最新语文试卷分类精编—诗歌鉴赏专题
　　整理人：lyphm001
　　山东省滨州市2009届高三一模试卷
　　14．阅读下面的诗歌，完成后面的题目。(8分)
　　塞外杂咏① 　　林则徐
　　天山万笏②耸琼瑶，导我西行伴寂寥。
　　我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。
　　注：①清道光二十二年(1842)，作者因禁烟事被贬伊犁(今新疆伊宁)。这首诗是作者出嘉峪关(长城的终点)后，至伊犁途中写的。②笏：古代大臣上朝时拿的手板。
　　(1)诗人运用哪些手法来写天山请结合具体诗句加以说明。(4分)
　　(2)这首诗的后两句”我与山灵相对笑,满头晴雪共难消”表达了诗人怎样的情感(4分)
　　14．(1)①比喻。首句用“万笏”来写天山群峰耸立的雄姿，用“琼瑶”比喻山上的积雪，写出天山的壮美。(2分)②拟人。“导我西行伴寂寥”、“我与山灵相对笑”两句写出天山如同主人一样成为诗人的向导和旅伴，给诗人带来极大的安慰。(2分)
　　(2)西行途中的寂寥，(1分)身处逆境中的幽默乐观，(1分)以及感叹时不饶人、壮志未酬的情怀。(2分)
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　　14．阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）
　　苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作
　　曾几
　　一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
　　不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
　　千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
　　无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。
　　（1）颈联中“应”字、“最”字历来为人称道，请简要赏析。（4分）
　　（2）结合全诗，简析作者抒发的感情。（4分）
　　14．（8分）
　　（1）①“应”字写诗人想象中千里平畴、一片青绿的生机勃勃的画面，（1分）②“最”字写诗人把雨落梧桐的潇潇声响当作最美妙的音乐来欣赏。（2分）两字充分表现了诗人无比喜悦的心情。（1分）
　　（2）大雨如注，诗人“房漏”、“床湿”，但他不顾个人生活窘迫，闻雨而喜（2分），表现了诗人关注民生，心系百姓的高尚情怀。（2分）
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　　14．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分)
　　过杭州故宫二首(其一)
　　[宋]谢翱
　　禾黍①何人为守阍②？落花台殿黯销魂。
　　朝元阁③下归来燕，不见前头鹦鹉言!
　　【注释】①禾黍：指国亡之悲，此处代南宋故宫。②阍：多指宫门。③朝元阁：唐代长安骊山上的阁名，它与华清宫、长生殿都是天宝年间唐玄宗、杨贵妃经常游宴的处所。此处借用泛指杭州故宫的建筑。
　　(1)一、二两句写了什么景象有什么作用(4分)
　　(2)唐代诗人朱庆馀《宫词》云：

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