江苏省姜堰市2008-2009学年度高一语文下学期期中联考模拟试卷苏教版

共21题，约8980字。姜堰市2008～2009学年度第二学期期中联考
　　高一语文模拟试题
　　(考试时间：150分钟总分：160分)
　　命题人：于春年（江苏省姜堰中学）       孙长春（江苏省姜堰二中）
　　审题人：王书月（姜堰市教研室）
　　一、语言文字运用（15分）
　　1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（3分）
　　A．蔓延瓜蔓   殷切殷红   冠军峨冠博带
　　B．启碇沉淀   倘使倘佯   新鲜鲜为人知
　　C．扎实包扎   纤绳纤细   擎举风驰电掣
　　D．震慑摄影   钟磬告罄   服侍恃才傲物
　　2．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（3分）
　　A．老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要努力学习啊。”
　　B．今年全国报考研究生的人数达到了39.2万人，这叹为观止的数字雄辩地证明了知识的价值。
　　C．这幢清寒的小屋，远离通衢大道，茕茕孑立于田野之间，隐蔽在花园的密林深处。
　　D．本学期来，部分同学面对自己暂时落后的局面踌躇满志，意气昂扬，坚持不懈地努力改进学习方法。
　　3．08年10月26日，全国中小学生冬季长跑开跑了。今年是教育部与国家体育总局、共青团中央联合启动的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的第二年。相对第一年活动，今年冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年。今年还对中小学生每次的长跑距离提出了明确的标准。
　　①请根据上述材料，为这次冬季长跑活动确立主题（10字以内）； ②为这次冬季长跑活动撰写一句口号（20字以内）；③人们认为该长跑活动由学校组织实施较好。请为此写出两点理由。(4分)
　　主题：                                            。
　　口号：____________________________________________。
　　赞成理由：①_______________________________；②_____________________________。
　　4．请概括下面一段文字的主要意思，不超过30字。(5分)
　　《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”“人格教育”“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自主的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以真，“人格语文”给学生以善，那么“人生语文”则将学生引向生命之美。
　　二、文言文阅读（19分）
　　阅读下面一段文言文，完成5—8题。
　　种暠字景伯，河南洛阳人，仲山甫之后也。父为定陶令，有财三千万。父卒，暠悉以赈恤宗族及邑里之贫者。其有进趣名利，皆不与交通。
　　（汉）顺帝末，为侍御史。帝擢暠监太子于承光宫。中常侍高梵从中单驾出迎太子，时太傅杜乔等疑不欲从，惶惑不知所为。暠乃手剑当车，曰：“太子国之储副，人命所系。今常侍来无诏信，何以知非奸邪？今日有死而已。”梵辞屈，不敢对，驰命奏之。诏报，太子乃得去。乔退而叹息，愧暠临事不惑。帝亦嘉其持重，称善者良久。
　　出为益州刺史。暠素慷慨，好立功立事。在职三年，宣恩远夷，开晓殊俗，岷山杂落皆怀服汉德。其白狼、槃木、唐菆、邛、僰诸国，自前刺史朱辅卒后遂绝；暠至，乃复举种①向化。时永昌太守冶铸黄金为文蛇，以献大将军梁冀，暠纠发逮捕，驰传上言，而二府畏懦，不敢案之，冀由是衔怒于暠。会巴郡人服直聚党数百人，自称“天王”，暠与太守应承讨捕，不克，吏人多被伤害。冀因此陷之。传逮暠、承。太尉李固上疏救曰：“臣伏闻讨捕所伤，本非暠、承之意，实由县吏惧法畏罪，迫逐深苦，

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