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命题作文“路径”作文阅卷标准及标杆作文
分类:
语文
/
中学作文
/
各类作文指导
版本:
人教版
类型:
doc
大小:
86 KB
评级:
时间:
2009/4/20 9:28:12
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约5800字。
命题作文“路径”作文阅卷标准及标杆文(北京市东城区2008-2009学年度高三综合练习(一)(一模))
23.作文(60分)
请以“路径”为题目,写一篇文章。
[要求]①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
一,路径的含义及立意谋篇角度
1,含义。①道路;②门路。
立意角度较多,范围很宽。可以理解为手段、方法、措施等。为了达到某种目的,路径多种多样,可以是意志品质(坚强、勇敢);情感态度(乐观、进取);心理素质(谨慎,自信);技巧方法(见微知著,举一反三);等等。可以从个人成长角度谈,可以从国家民族集体角度谈,可以就某人某事具体谈,也可以宏观立论。可以谈选择路径、最好的路径、适合的路径、捷径、与众不同的路径、唯一的路径、独辟蹊径等等。总之,范围宽泛,有利于学生开拓思路、各展所能。
2,偏离题意的情况。
路径应指向某个目标,没有目标只谈路径,或只谈目标而不再顾及路径,视为偏离题意。尤其在谈路径的引申义时,应该紧扣题旨。将路,路途,路径分清楚。
3,重视材料的选择和分析。
选材新颖,叙述得当,分析合理,认识正确。可以用多个材料充分证明一个观点,也可以就某一材料作深刻具体分析。
4,重视语言表达
语言通顺,优美,有特色。注意结合文体判断语言的优劣。
二,评分标准
1,51分以上:立意、材料、语言、结构都好,某一方面有亮点
2,48分:中规中矩,立意明确,分析到位,语言准确流畅。
3,45分:对于“路径”有自己的观点,能结合一定材料证明自己的观点,语言结构没有大问题。
4, 36分以下:认识完全错误,开头提到路径后文偷梁换柱,只谈目标而不谈路径,材料不准确。
5, 24分以下:400字以下不完篇,宿构。
三,学生情况:
与期末考试比有了比较明显的进步,布局谋篇已经有了高考作文的样子。反映出的问题是对材料的分析不到位,材料与观点油水分离;语言不通顺、叙事啰嗦、无重点。
四,复习建议
1, 细化作文练习,不但有恰当的材料,还要有合理的分析。逻辑严密,推断正确。
2, 语言训练应该加强。
五:范文
1,路径(54分)
早在荀子完成《劝学》时就曾警示世人:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。无论骐骥的失败还是驽马的成功,都在向我们阐述这样的道理:成功之路是没有任何捷径的。
《都市快报》的摄影记者傅拥军一夜成名,似乎推翻了这一论断,实则不然。傅拥军本是摄影界的一名无名小卒,却几乎包揽了近年来各大新闻摄影大赛的头奖,业内人士纷纷质疑,他却用行动给出了答案。在一个座谈会上,记者们或发信息,或打瞌睡,只有一台相机的闪光灯频繁在会场各处闪烁,相机的主人便是傅拥军。试想,如果没有这种任何一次活动都要找角度拍摄的努力,又怎能获大奖?傅拥军的成功并没有高人指点、领导提携,成功地路是没有捷径的,傅拥军的成功正是靠一张张照片,一卷卷底片积累而成的。
摄影记者的成功没有捷径可言,那么一代艺术大师的成功之路呢?当然也没有!达芬奇的画作能成为卢浮宫的镇馆之宝,应该得益于他儿时画过的无数只鸡蛋吧!没有显赫的家世背景,他靠的是自己的双手和智慧。从鸡蛋画
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