2008-2009学年度高中语文必修二专题三历史的回声测试卷苏教版

共21题，约5200字。　　苏教版必修2专题三《历史的回声》测试（3）
　　后人之鉴
　　一、双基提要
　　1.下面注音全都正确的是（）
　　A.贿赂（luò）  骊（lì）山  妃嫔（pín）媵嫱
　　B.剽（piāo）掠  逦迤（yǐ）  鼎铛（dāng）玉石
　　C.呕（ǒu）哑  囷囷（qūn）  直栏横槛（kān）
　　D.雨霁（jì）  杳然（yǎo）  架梁之椽（chuān）
　　2.下面解释不正确的是（）
　　A.与嬴而不助五国也（和）  B.始速祸焉（招致）
　　C.洎牧以谗诛（等到）   D.缦立远视，而望幸焉（宠幸）
　　3.下列选项加点词语中古今意义相同的是（   ）
　　A.六国破亡之故事　B.可谓智力孤危 C.其实百倍Ｄ、一旦不能有
　　4.下面加点字的活用类型与其他三句不同的一句是（）
　　A.以事秦之心礼天下之奇才  B.楚人一炬，可怜焦土
　　C.日削月割，以趋于亡   D.朝歌夜弦，为秦宫人
　　5.下列文言句式与例句相同的一项是（   ）
　　例句：为国者无使为积威之所劫哉
　　A.灭六国者六国也，非秦也  B.洎牧以谗诛
　　C.赵尝五战于秦     D.是又在六国下矣
　　6.下列加点字的意义与其他三项不同的一项是（   ）
　　A.诸侯之所大患，固不在战矣  B.至于颠覆，理固宜然
　　C.独夫之心，日益骄固   D.人固有一死
　　7.下列各组加点字的意义相同的一组是（   ）
　　A.①燕、赵之君，始有远略  ②始速祸焉
　　B.①然后得一夕安寝    ②至于颠覆，理固宜然
　　C.①六王毕，四海一    ②楚人一炬，可怜焦土
　　D.①秦爱纷奢，人亦念其家  ②使秦复爱六国之人
　　8.下列各项说法有误的一项是（   ）
　　A.苏洵，北宋散文家，字明允，自号老泉，眉山人，后人将他与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。苏洵著有《嘉祐集》。
　　B.杜牧，字牧之，唐代文学家。杜牧工诗、赋、文、辞，而以诗歌创作成就最大，在晚唐诗坛独树一帜，与李商隐齐名，并称“小李杜”，著有《樊川文集》。
　　C.赋是介于散文与诗之间的一种文学体裁，讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而结尾处往往发一点议论，以寄托讽喻之意。赋常常侧重于写景，借景抒情，刘勰的《文心雕龙•诠赋》说：“赋者，铺也，铺采摛文，体物写志也。”
　　D.《阿房宫赋》先抑后扬，一扬一抑，由鼎盛时的轰轰烈烈到覆灭时的烟消云散，国亡族灭，两者形成巨大的落差，构成心理张力，给人以震撼。
　　9.补写出下文空缺的诗句
　　①长桥卧波，            ？复道行空，            ？高低冥迷，            。
　　②明星荧荧，            ；绿云扰扰，            ；渭流涨腻，            ；烟斜雾横，            。雷霆乍惊，            ；辘辘远听，              。
　　③                ，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，                      。
　　二、课堂反馈
　　阅读下文，回答10—14题
　　秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍；则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。
　　故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆

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