约2540个字。

　　学科 语文 授课人 金志强
　　课题 话题作文内容选择原则及拟题技巧 讲授时间 一课时
　　教学目标 1、了解话题作文可写什么内容的原则。
　　2、感悟文章，体会作文拟题的重要性。
　　3、掌握话题作文拟题技巧。
　　重点 1、 话题作文的内容选择原则。
　　2、 掌握话题作文拟题技巧。
　　难点 1、引导学生通过研讨归纳、总结话题作文拟题的思路。
　　课
　　型 本课为作文指导课，采用分析——
　　合作——探究研讨——归纳的模式讲授。 教
　　法 1、 师生及生生互动讨论。
　　2、 问题引导、点拨法。
　　3、合作、探究、归纳法。
　　教
　　具 多媒体 学
　　法 1、 合作、讨论的方法。
　　2、分析、归纳的方法。
　　教学环节 教师主导活动 学生主体活动 设计意图
　　1、常规训练
　　课代表带领学生背诵诗词，并读名人名言。
　　通过常规潜移默化的培养学生语文能力。
　　2、导入 为了尽快了解、熟悉、掌握话题作文的一些规律，并运用适当的方法写好话题作文，今天，我们一起来学习两点，（一）话题作文可写什么内容（二）话题作文的拟题思路。  
　　3、话题作文例题内容展示 话题作文（投影显示）
　　在我们的生活中，有许令
　　我们感动的事情，令我们感动
　　的人。有时是一种声音，有时
　　是一种色彩，有时是一种场景，
　　有时是他的一个微笑，有时是
　　他伸出的手，有时是他的眼
　　神……
　　生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情，见过许多令你感动的人。请以“感动”为话题写一篇作文。 请一名学生读材料 学生之前已经写过此篇文章，通过读再次审题。
　　4、结合学生所写作文分析 提问：结合材料一中的四篇文章，思考一下文章各写了什么内容？（幻灯出示） 学生自读文章材料。（时间是五分钟） 材料中共有四篇有关《感动》的学生作品