共35张。新材料作文的审题和立意，公开课资料，制作精美，实用。含配套教案，约4050字。
　　新材料作文的审题立意
　　【教学目标】
　　1、 了解审题立意的重要性，重视作文的审题立意。
　　2、全面地理解材料，在作文的审题立意过程中能够从众多立意中找到切合题意的立意。
　　【教学重点】掌握准确而全面地理解材料的方法
　　【教学难点】学会多角度立意，确定最佳立意
　　【教学方法】问答式、讨论式
　　【教学准备】多媒体
　　【教学用时】一课时
　　【教学内容与步骤】
　　【考题回顾】略
　　【考情分析】
　　【考点解读】
　　2008年高考全国18套试卷，命题作文8份、新材料作文8份、话题作文2份。2007、2008年安徽省高考作文，连续两年采用了命题作文的形式。结合2007、2008年的高考作文的命题布局，依据高考作文命题“文中求变”的命题趋势，新材料作文必然是2009年高考备考的重点。“高考作文评分标准”中“基础等级”关于“符合题意”“感情真挚，思想健康”“内容充实，中心明确”等方面的要求和“发展等级”关于“深刻”“有创新”等方面的要求，无不关系到作文的立意问题。新材料作文，又称供材料作文、范围作文、命意作文。其关于作文立意的要求通常是：自主确定立意或立意自定。其弦外之音即是材料本身是多义性的，立意的角度是多方面的。
　　导入：2005年高考上海卷、福建卷、湖北卷出现了一种新型的作文模式，我们把它称为“题意作文”(有人称作“后话题作文”“新材料作文”)。这种作文模式比话题作文更具开放性，考生可发挥的空间更大。2006年高考两套全国卷和湖北卷都是这种题型。2007年广东两套高考调研题和广州一模，2008年广州一模皆为此题型。所以，应引起重视。
　　一、何为新材料作文？
　　1、新材料作文（也叫题意作文、命意作文、后话题作文），作文提供材料或图画，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思”的作文, 它不同于以往根据材料写议论文的材料作文，也有别于有明确话题的话题作文，是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。
　　【审题原则】　　
　　1．整体性原则：新出来作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。