高考复习语言文字应用复习学案鲁教版

约5790字。语言文字应用
　　第1课时
　　一、扩展语句
　　考查点：学生的联想、想像能力和修辞手法的应用。
　　注意点：①审清题干，明确题干给定的扩展条件。
　　②新增扩的语句要合乎事理，合乎语境，合乎原句的色调、风格和意境，自然得体。
　　③扩展后的语顺不得删减原句字词，不能偏话题，一般不变动原句语序、句型（有要求的除外）。
　　④注意字数要求。
　　【实践演习】
　　1.扩展下面的语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。
　　语句：梅花开放了。
　　2.为下列句子的画线处补出必需的语句，使之更为具体。
　　夏天和冬天，各有情趣，　
　　3. 根据下列两种情景，以“伞”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。
　　情景一：暮春时节小雨霏霏我伞
　　情景二：盛夏时节烈日当空路上行人伞
　　。
　　。
　　二、压缩语段
　　考查点：考生的提炼、概括、压缩的能力及表达能力。
　　题型：①新闻类压缩。
　　a.拟写一句话新闻　b.拟写新闻标题　c.补写导语
　　②概括主要信息
　　③根据材料下定义
　　④提取关键词
　　⑤续写结束语
　　注意点：
　　（1）辩明文体　把握中心
　　记叙性材料（包括新闻）中时间、地点、人物、事物等是压缩时的重要信息点。议论性材料关键是要找到论点或中心句。说明性材料中，时间、对象、范围、特征是主体内容。
　　（2）分析层次　提炼要点
　　分析材料层次，其内容层次大约分联合结构（包括并列、承接、递进、选择等关系）和偏正结构（包括转折、因果、条件，假设等）两大类。对前者，概括时兼顾并存的内容；对后者，则要以“正”为主，采取“取舍式”。
　　（3）注意导语　注意侧重
　　新闻材料，往往前

学科

会员

搜索

文章

备课

专题

精品

留言

高考复习语言文字应用复习学案