约2980个字。
　　八年级语文（下）古诗赏析题集
　　一、《采薇》
　　1、第一句中“依依”一词写出了什么？
　　2、“雨雪霏霏”抒发了归人什么情感？
　　3、前三句既是写景，又是抒情，对写人物的心情有什么作用？
　　二、《十五从军征》
　　1、从史书记载来看，本诗开头是否运用了夸张手法？
　　2、简析“十五从军征，八十始得归”中的数词的作用。
　　3、“八十始得归”中的“始”字包含了哪些信息？
　　4、对老兵和乡里人的问答分析，正确的一项是（）
　　A老兵：近乡情更切，打听时心怀希望。乡人：答非所问，不愿明告，怕伤人心
　　B老兵：近乡情更切，打听时心情激动。乡人：热情回答，直接相告，以免担心。
　　C老兵：近乡人不识，打听时小心谨慎。乡人：热情回答，委婉指认，实情相告。
　　D老兵：近乡情转喜，打听时心怀喜悦。乡人：答非所问，不愿明告，怕挫人情。
　　5、老兵进家门，可以分为几个场面？是按怎样的顺序安排的？你觉得最伤人心的是哪一个？
　　6、“出门东向看”，老兵望什么？你能加以想象吗？如果不要最后两句，让故事凝聚在“不知贻阿谁”处好不好？
　　三、《送别》
　　1、第一二句写杨花、杨柳有何作用？
　　2、请写出至少两句古代写杨柳的诗句，并注明作者。
　　四、《清平乐村居》
　　1、简析“无赖”在词中的作用。
　　2、从最后两句看为什么小儿最让人“喜”？若将句中的“卧”改为“看”好不好，为什么？
　　五《朝天子咏喇叭》
　　1、这首散曲表面上是吟咏，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了
　　，表达了。
　　2、全曲以“吹”字贯穿始终。写“吹”之声的句子是，写“吹”之功的句子是。
　　3、“曲儿小腔儿大”一句中“腔”字有怎样的表达效果？
　　4、“乱如麻”写出了什么？“抬”说明了官船上的人是什么身份？