共20张。高考复习语言综合运用专题图文转换导学，含配套学案，约1790字。
　　高考复习语言综合运用专题图文转换学案
　　预习目标：
　　1、 了解图文转换的题型
　　2、 把握审题等注意要点
　　预习任务：
　　1、图表在社会生活中的应用：在媒体信息交流和传递中，图表是一种主要的表现形式之一，它能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者观点态度。常见的图表形式有公司单位的报表、企业厂家生产增长图、工艺生产流程图、实验研究变化曲线图等。简洁的图表包含着大量的文字和数字信息，涉及到不同的知识领域。
　　2、能力测试趋向及要求
　　图文转换题型体现了语文教学与社会生活的密切联系。“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型，说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力，主要考查学生分析理解和筛选整合的能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以，成为近年来高考题中的新宠。这类题型一般置于第二卷的第六大题中，分值一般为4—6分。答题时有时还有字数和句式的严格限制。
　　3、考查类型
　　（一）从所供材料角度大致分为两种：
　　（1）表（格）文（字）转换题即图表式所给材料有表格、坐标曲线图、柱状饼式图、生产流程图等。其中前三种多数是对比数据类。
　　（2）图（又分为漫画、徽标、照片、剪纸等）文转换即图文式
　　(二)从表达角度分为两种：
　　(1）用文字直接表述图表信息(2)对图表信息推断总结
　　这节课先看图表式
　　4、试题回顾
　　阅读下面图表，然后回答问题．(4分)
　　1．2008年是“90后”成人的元年．他们的成长备受社会关注。下图是取自《中国青年报》的一份调查表。请认真阅读分析该图表，写出两条结论性的话。(每条不超过25字)(4分)
　　“90”后调查：你对未来持什么态度?
　　学生1答案
　　A、对未来感到乐观的占58.6%
　　B、对未来感到悲观的占41.4%
　　学生2答案
　　A、大部分人对未来感到乐观。
　　B、少部分人对未来感到悲观。
　　参考答案：