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　　古诗词赏析专题复习
　　———中考方略
　　浙江温岭市第三中学   叶文彬
　　一.考试范围
　　古诗词阅读材料采用浅显的课外阅读材料
　　二.考试目标
　　初步鉴赏浅显的古诗词
　　三.考点解读
　　1． 重点是浅易的古代诗词,这几年考的大多
　　为 绝句(四句),所以在复习时可重点关注。
　　2. “初步”说明难度不会太大。
　　3. “浅易的”说明所选篇目比较短小、
　　易懂。如五绝、七绝等。
　　4. 鉴赏是要在理解内容的基础上，能从
　　诗词鉴赏的角度，对形象（意境）、
　　主题（情感）、语言、表现手法等进
　　行赏析。
　　四. 题型分析及解题攻略
　　（一）品析炼词
　　• [命题形式]  这首诗中最生动、最富表现力的是什么词?为什么?或你认为它好在哪里? ……
　　• [解题指津]  答题时不能把该词孤立起来谈，须放在句中,并结合全文的意境、情感及表现手法等来分析。
　　渡 汉 江
　　宋之问
　　岭外音书断，
　　经冬复历春。
　　近乡情更怯，
　　不敢问来人。
　　诗中“断”字有什么表达效果？
　　答：写出了诗人与亲友音讯隔绝的
　　现实，更突出了诗人的思家心切。
　　闺 怨
　　王昌龄
　　闺中少妇不知愁，
　　春日凝装上翠楼。
　　忽见陌头杨柳色，
　　悔教夫婿觅封侯。
　　诗中的“忽”字最富表现力，为什么？
　　答：一个“忽”字，突出闯入眼帘的柳色，使她