约1630字。
　　注意用法 标点改错 自主校正
　　概数不用顿号 他们单位体制改革之后,大部分老干部已经逐步退居到二三线。 “二三”属于确数，应加顿号
　　太短的并列不顿 中、小学生要德、智、体、美、劳全面发展。 “中、小学生”不加顿号
　　有“和”、“以及”等连词，不用顿号。 我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。 去掉“和”前的顿号
　　并列作谓语、补语，用逗号。 你要不断进步、识字、生产。 并列成分做谓语，把顿号改为逗号
　　并列词语有语气词用逗号 妈妈经常给我讲她的纺线啊、织布啊、做军鞋啊。 把顿号改为逗号
　　并列中还有并列，大的用逗号，小的用顿号 原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 把“原子弹、氢弹的爆炸”间的顿号改为逗号
　　有逗才有分 打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。 句中没有逗号而直接用了分号，分号应该为逗号
　　分号可表并列、转折、因果关系 我国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、财产，都有选举权与被选举权；但是依法被剥夺政治权利者除外。 “但”前用分号是正确的
　　句中已用句号，就不再用分号。 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒…… 把句号改为逗号
　　连续问 除了他能去，谁呢，你吗，你能去吗？ 把“谁呢，你吗，”两逗号改成问号
　　选择问 对这样的青年，我们是应该支持他呢？还是应该指责他呢？ 把第一个问号改为逗号，属于选择问
　　倒装问 安排工作了吗？这些新来的同志。 把问号改为逗号，把句号改为问号
　　无疑而问 他家住哪里？我不知道。 问句做宾语，问号改为逗号
　　怎么进行国学研究？怎样振兴国学？是学术界关注的问题。 问句作主语，把问号改为逗号
　　一冒到底 记者在北京一些小学采访，不少老师反映：这一两年，小学生在思想道德方面反映出的劳动观念淡薄，劳动习惯差，自理能力低，不珍惜劳动成果等问题在全国许多地方都存在。 冒号所管的内容为“这……等问题”，没有管到句末，且只做主语，所以应将冒号改为“的”。
　　没有比较大的停顿不用冒号 当学术委员宣布：张毅同志获得博士学位时，大厅里响起了热烈的掌声。 因停顿较短和不能管到句末，故将冒号去掉
　　总领下文和总结上文 雪花，漫天飞舞；冰雕，晶莹剔透；建筑，带有浓郁欧洲风情；人民，具有淳朴热情天性，好一走美丽的城市。 把“好一个美丽的城市”前的逗号改为冒号
　　注意引用范围 （一位大娘）接着解释：“收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油啊！’” 应该为：俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊！”“啊”不是俗语的内容
　　Xx说：“——。” 李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。 把句号放在引号里
　　“——，”Xx说，“——。” “孩子，”她断气以前对女儿说：“幸福只有在天上，你将来会知道的。” 把冒号改为逗号
　　“——。”Xx说。  
　　引文已成为说话人句子的一个组成部分，不用冒号 大家不会忘记：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这一名句吧。 去掉冒号
　　句内 可以说，除了诗（因为诗是最难解释的），雨果的重要作品大都有了中文译本。（小说和剧本） 把“（小说和剧本）”放在“重要作品”后
　　句外 各国人民间的和平万岁！（长时间的鼓掌）打倒战争挑拨者！（全场起立。热烈的经久不息的掌声，转为欢呼）。 把最后的句号放在“欢呼”后
　　书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名 以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 把书名号改为引号
　　不与等连用 鲁迅、郭沫若、巴金……等名字已经深深地印在我的脑海之中。 去掉省略号或“等”