陕西省渭南市下吉中学2009届高三教学质量检测（三）语文试卷人教版

共21题，约8600字。渭南市下吉中学2009届高三教学质量检测（三）
　　命题：刘建吉王东芙李红亚
　　审稿：王满仓
　　使用：2009年5月25日
　　一、基础知识（每小题3分，共12分）
　　1、下列词语中加点字的读音完全不同的一组是（   ）
　　A.创利   枪击   寒伧   怆然泪下   沧海一粟
　　B.修葺   舟楫   缉捕   开门揖盗   编辑杂志
　　C.裨益   脾气   品牌   纵横捭阖   奴颜婢膝
　　D.愚拙   屈服   茁实   相形见绌   咄咄逼人
　　2、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（   ）
　　A.在这场不期而遇的地震灾害中，从政府总理到部队官兵，它们在各自的岗位上为抗灾竭尽全力，和灾区人民共渡难关。
　　B.一直以来，中国政府韬光养晦，并无意于充当美国霸权的挑战者的角色，一心只想维持外部环境的和平稳定，致力于国家经济建设。
　　C.春季房交会开幕当天，房地产交易中心内人头攒动，热闹非凡。直到晚上8点，交易厅里还人来人往，不绝如缕。
　　D.“神六”在太空遨游七天，并且安全返回。国人瞩目，国外震惊，简直给人一种石破天惊的感觉。
　　3、下列各句中，没有语病的一句是（   ）
　　A.英国政府在2009年1月1日向纽卡斯尔大学颁发克隆人类胚胎的世界上第一份合法执照，批准这所大学进行以医疗为目的的可克隆人类胚胎研究。
　　B.改革公费医疗制度，实施医疗保险的政策，对于广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的，这需要政府部门做好宣传工作。
　　C.为了摆脱经济危机，我国目前鼓励发展环保型小排量汽车，要求各地解除对小排量汽车的种种限制措施。
　　D.台湾当局公布的有关大陆记者赴台采访的规定有很多不合理的地方，在申请、登记、办暂住证、采访等诸多环节上都给大陆记者造成了很多不便。
　　4、下列语段上下文语意贯通、音节和谐的一项是（   ）
　　A.故乡与游子，这似乎是一首永远也唱不完的歌。心理学家分析，人自离开母体，来到这个纷繁扰攘的世界，便有一种回归母体的冲动，每遇到挫折、痛苦与烦恼，回归母体便成为一种本能的心理反映。因而，母亲与故乡成为文学作品永恒的主题，而故乡则是这种回归冲动的曲折反映。
　　B.唐诗以韵胜，故丰腴；宋诗以意胜，故瘦劲。譬如花，则唐诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；宋诗如海棠芍药，秾花繁彩。
　　C.苏州诸园，风骚各领，面目各具：网狮园清雅恬淡，神韵独超；留园秀色夺人，风姿自妙。
　　D. 您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
　　二、现代文阅读（每小题3分，共9分）阅读下面文章，完成5—7题
　　①恒变不居是我们中华民族的祖先应对事物矛盾变化最常用的一种思维方法，也是我们组想伟大智慧的体现。中华民族文化史上第一本对后世有很大影响的哲学书就是《易经》。
　　②《易经》讲什么？就是讲变化。有人解《易经》的“易”为蜥蜴一类的变色龙，身体颜色能随环境而变化，古人有蜥蜴一日十二变之说。又有人说“易”字的写法上边日下边月，即表示天地之变。当然还有其他一些解释。但不管书名怎么解，《易经》处处讲变化倒是事实。从哲学角度去看，世间万物变化是绝对的，不变是相对的。人从出生走到老年，其间就经历了一个不断运动和变化的历程，即使天天静坐不动，其呼吸、心跳、新陈代谢也一刻不会停止。
　　③这种道理，我们祖先早就强调了，并且我们祖先还十分强调应变，反对不变。成书于战国末年的《吕氏春秋•察今》就借三则寓言来阐明这个道理。其中有一则就是大家都知道的“刻舟求剑”。直到今天，犯上述错误的仍然不少。以医生治病为例，目前大多数医院的门急诊，不管什么病来了就挂水，医生也是不管什么病，凡来就诊即先输液，输生理盐水、糖水，或水中加三素（抗生素、激素、维生素），且已成定式。以致大小医院吊瓶架一字排开绵延很长，成为一种景观，医生则统统成为名实不符的“抗旱排涝工作队员”，他们离开“水”就干不起来了。这种对不同病或相同病不同人（老人、小儿、体弱或孕妇）不加区别对待的做法，很有可能害人。
　　④我国传统中医的思维就不同。中医学术的灵魂，就是强调知变、识变、应变。中医名家常说：“医者，易也。”又说，医易同源、同理。同什么呢？就是同变化之理，也就是中医常说的辨证施治。什么是辨证施治？说穿了就是恒变不居，也就是辩证法中不同质的矛盾应采取不同的解决方法。
　　⑤有人说，在这个世界上绝对一样的两个人或两个动物或两棵植物是没有的，这是对的。因为即使外表长得非常像，其内脏、心跳、呼吸速率、激素水平、健康状态也肯定不一样，因而治疗也应该有所差异，这才符合事物的本身规律。强调知变、识变、应变，就是强调事物间的差异，强调个性，这不仅符合事物的本来面目，也符合辩证法中处理矛盾的一般法则。从其性质来讲，不仅是智慧的也是科学的。具体怎么运用呢？如一群人，同样都是感冒，有的人表现为怕冷、流涕、无汗、舌淡，就给他用辛温发汗解表药，日常生活中的生姜也可代用；有的人则表现为发热、口干、面红、咽喉肿痛，这时就要用银花、大青叶、草河车、板蓝根一类辛凉解表、解毒药；有的人表现为寒热不显但气短乏力、脉弱，就要补虚和解表药一起用去扶正解表……举不胜举。这仅是一种病的表现形式多种多样，疗法药物也各不相同。这样一类推，大家就大概可感知中医是如何治病的了。

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