山东省威海市2009届高三高考模拟语文试卷人教版

共21题，约12950字。山东省威海市2009届高三高考模拟（语文）
　　本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共12页。满分150分。考试时间150分钟。
　　注意事项：
　　1. 答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答案纸及试卷规定的位置上。
　　2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用２B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题纸上。
　　3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题纸对应区域内，不能写在试题卷上；不准使用涂改液、胶带纸、修正笔和其他笔。不按以上要求作答的答案无效。
　　第Ⅰ卷（共36分）
　　一、（15分，每小题3分）
　　1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是
　　A．讥诮（qiào）    恸（tòng）哭     木屑（xuè）     不稂（láng）不莠
　　B．殷（yān）红     整饬（chì ）      毗（bǐ）邻      不容置喙（huì）
　　C．狡黠（xiá）     按捺（nài）       畏葸（xǐ）      天寒地坼（chè）
　　D．菁（jīng ）华    鞭笞（chī）       桑梓（zǐ）      戛（jiá）然而止
　　2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
　　A．安装   一筹莫展   竣工   悬梁刺股
　　B．平添   羚羊挂角   九州   额首相庆
　　C．脉博   一如既往   照相   滥竽充数
　　D．赃款   蛛丝蚂迹   青睐   死皮赖脸
　　3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是
　　A．大部分被访专家对三月以来楼市出现的“小阳春”现象持谨慎态度，对部分地方政府行政干预、造势卖房的问题微词颇多。
　　B．各种与动物相关的疾病频繁爆发，促使人类进行反思：我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系？该如何相处？
　　C．朝鲜成功发射通讯卫星的消息如石破天惊，震动了美、日、韩三方政坛，“朝鲜威胁论”又被重新提起。
　　D．美国人习惯上把卸任总统叫做总统先生，历史上的总统先生都喜欢在离任之后舞文弄墨，章回一番，写一本回忆录，也算是给自己的白宫生涯画上一个句号。
　　4．下列句子中标点符号使用完全正确的一句是
　　A．陈独秀、胡适读着严复的天演论长大，但等到他们到北大任教时，曾经的精神导师已经成为反动者的中心。
　　B．从这幅图画上，我们看到的是一张痛苦扭曲的脸，那落满泥土、抖动的肩膀、沾满泥土的双脚、完全僵直的胳膊更是令人过目难忘。
　　C．“百科全书”基本上有两种：一是综合性的，一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书，专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。
　　D．当前，网络对学生的不良影响是不是只关学校的事？是不是不可避免？是不是只有引发了重大的社会问题时才会得到重视？都是值得我们思考的问题。
　　5．下列各句中，没有语病的一句是
　　A．最近，针对民众提出的油价跟涨不跟跌问题，发改委有关人士表示，新的定价机制规定，降价要根据国际油价二十天内的平均涨跌是否达到4%决定。
　　B．近日国内各大报社在显著位置报道了重庆大坪中学女子足球队参加在土耳其举行的女足中学生世界杯赛中通过造假夺取冠军的事件。
　　C．在金融危机席卷全球的形势下，专家们认为，广大出口加工型企业只有大力开拓国内市场，学会内销与外销两条腿走路，才能逐步完善企业销售网络，实现自救。
　　D．汽车产业振兴规划提出了培育汽车消费市场、推进汽车产业重组、支持汽车生产企业发展自主品牌等措施对推动我国汽车产业的发展具有重要意义。
　　二、（9分，每小题3分）
　　阅读下面的文字，完成6～8题。
　　文艺大众化的误读
　　赖大仁
　　早在“五四”新文化运动中，鲁迅等思想家就提出了文艺大众化的主张，主要着眼于大众思想启蒙和改造国民性。后来毛泽东倡导文艺大众化，目的也在于唤起民众。改革开放初期具有广泛群众性的文艺运动，也是与新时期的再次思想启蒙和思想解放进程紧密联系在一起的。而当进入市场经济和大众消费时代，文艺大众化的价值取向就变得更为多样化了，存在的问题也颇为突出和复杂。
　　在某些人看来，当今消费时代人们的生活目标不过是在物质生活上追求享乐，在精神生活上追求娱乐。于是，满足人们的精神文化需求，就被理解为满足人们的娱乐消费需求，“服务大众”也被具体化为“娱乐大众”。在这种价值导向之下，一个时期以来的文艺大众化，包括某些“大众化写作”、影视节目、网络写作和媒体文章等，也都普遍追求“娱乐化”，只要能吸引人们的眼球，赢得足够的销售量、收视率、点击率等等，似乎也就实现了它的最大价值。而一旦将文艺大众化的价值取向仅仅定位于“娱乐化”，惟“乐”是求，娱乐至上，就有可能导致种种价值偏向：轻则忽视文化娱乐的精神品位，遮蔽和消解文艺应有的多种功能；重则容易由“娱乐大众”滑向“取悦大众”、“迎合大众”，追逐低级趣味，

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