2024中考语文试题汇编
约14890字。 
  绝密★启用前
  2009年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)
  语   文
  本试卷分第一、二、三大题为选择题,第四、五、六、七大题为非选择题。全卷共8页。满分150分。考试用时150分钟。
  ★祝考试顺利★
  注意事项:
  1.答题前,考生上务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
  2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
  3.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
  4.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。
  一、基础知识(15分,每小题3分)
  1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是
  A.拜谒/枯竭   冲锋枪/冲击波   恣意妄为/千姿百态
  B.陨石/功勋   倒胃口/倒栽葱   崇山峻岭/怙恶不悛
  C.梗概/田埂   迫击炮/迫切性   瓜熟蒂落/啼笑皆非
  D.篆书/椽子   空白点/空城计   愚公移山/向隅而泣
  【解析】B (A.项的读音分别是:yè/jié chōng/chōng zì/zī;B.项的读音分别是:yǔn/xūn dǎo/dào jùn/quān;C.项的读音分别是:gěng/gěng pǎi/pò dì/tí;D.项的读音分别是:zhuàn/chuán kòng/kāng yú/yú)
  2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
  A.以逸待劳   分庭抗理    信口雌黄     哄堂大笑
  B.漫不经心   和颜悦色    见微知著     推心至腹
  C.突如其来   接踵而至    精妙绝伦     浑然一体
  D.张灯结彩   休戚与共    不知所终     估名钓誉
  【解析】C (A.分庭抗理-分庭抗礼,B.推心至腹溶-推心置腹,D.估名钓誉-沽名钓誉)
  3.下列各项中,加点的词语使用不恰当的一项是
  A.刚刚苏醒的大地上,袅袅炊烟弥漫开去,远处传来汪汪的狗吠声,一切显得那么静谧。
  B.历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志。
  C.演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩,侃侃而谈,未必能赢得高明的听众。
  D.水面镶嵌在高峡深谷中,平滑得像绸缎一般,稍微抖一抖,波纹便荡漾起来,精致且迷人。
  【解析】B (特立独行:特:独特;立:立身。形容人的志行高洁,不同流俗。也泛指特殊的,与众不同的。这里用来指历史,对象错误。)
  4.下列各项中,没有语病的一项是
  A.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
  B.5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。
  C.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。
  D.冬天日短,等到干完活儿回来,已是夕阳西下,薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样,从灶屋里端出了热腾腾的饭菜,招呼我们赶紧吃。
  【解析】D (A.“受……等因素的影响”和“……造成的”两种表述杂糅重复;B.“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”后缺宾语中心语“的表演”;C.“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴,所以应该改为“商品”。)
  5.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是
  A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?
  B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。如:《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。
  C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(《管子•牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。
  D.红丝带——艾滋病防治的宣传标志,象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
  【解析】D (A.是陈述句,所以句末应该用句号;B.冒号表示列举的时候应该是完全列举,后面也就不能跟“等等”,所以“如”后冒号应该删去;C.括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语,所以不能在引号内。)
  二、(12分,每小题3分)
  阅读下面的文字,完成6-9题。
  数字海洋
  海洋是地球生命的摇篮,是人类生存与可持续发展的重要空间。建设数字海洋,就是充分运用高科技手段,有效获取和利用信息,实现海洋信息化。在科学家们看来,数字海洋是通过立体化、网络化、持续性的全面观测海洋,获取海量数据来构建一个虚拟的海洋世界。

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