《世界是永恒发展的》教学设计

约1220字
　　《世界是永恒发展的》教学设计
　　课型：新授课
　　课时：1
　　新课标要求：
　　（一）知识目标
　　识记发展的实质，新旧事物的区分标准
　　理解发展的普遍性
　　（二）能力目标
　　初步形成用发展的眼光看问题和分析问题的能力
　　（三）情感、态度与价值观目标
　　培养唯物辩证法的发展观，自觉抵制形而上学的静止观，增强对社会发展的信心。
　　教学重点：发展的普遍性
　　教学难点：发展的实质
　　教学工具：多媒体
　　教学方法：讨论法、综和分析法、讲练结合
　　教学过程
　　（一）导入新课
　　唯物辩证法的两个基本观点是联系的观点和发展的观点。今天，我们学习发展的观点。
　　（二）进行新课
　　一 发展的普遍性
　　学生讨论：动物演变史的过程说明了什么？
　　1 自然界是变化发展的
　　学生阅读p60“专家点评”和“相关链接”