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《实现人生的价值》教案
人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 105 KB
- 更新时间
- 2009/6/26 7:49:43
- 累计下载
- 9
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约7150字
第12课 实现人生的价值 (3课时)
一、考点整合:
(一)价值 P96
1、价值的基本含义:P96
2、人生价值原理P96:
内容:一方面就在于对社会的责任和贡献(贡献),另一方面是社会对个人的尊重和满足(索取或回报)。二者是相互联系,密不可分的,个人对社会做出了贡献,推动了社会发展,是人生价值的基础和源泉,处于首要地位;索取是人生价值的基础前提和条件,个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西,又会激发起更大的积极性和创造性,为社会做出更大的贡献。离开贡献谈索取,或离开索取谈贡献都是错误的。 方法论:要求我们要努力实现人生价值,为社会作贡献。
3、人的价值的评价标准:P96
对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。既要看他在物质方面对社会的贡献,又要看他在精神方面、思想道德方面对社会的贡献。
人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
(二)价值观
1、价值观的含义:P97
2、价值观的导向作用:P98
判断正误: 1、人的价值与物的价值的是共性与个性的关系 。
2、人生价值的两个方面是对等关系。
3、价值观对社会存在的发展具有促进作用
第12课 实现人生的价值 (3课时)
一、考点整合:
(一)价值 P96
1、价值的基本含义:P96
2、人生价值原理P96:
内容:一方面就在于对社会的责任和贡献(贡献),另一方面是社会对个人的尊重和满足(索取或回报)。二者是相互联系,密不可分的,个人对社会做出了贡献,推动了社会发展,是人生价值的基础和源泉,处于首要地位;索取是人生价值的基础前提和条件,个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西,又会激发起更大的积极性和创造性,为社会做出更大的贡献。离开贡献谈索取,或离开索取谈贡献都是错误的。 方法论:要求我们要努力实现人生价值,为社会作贡献。
3、人的价值的评价标准:P96
对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。既要看他在物质方面对社会的贡献,又要看他在精神方面、思想道德方面对社会的贡献。
人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
(二)价值观
1、价值观的含义:P97
2、价值观的导向作用:P98
判断正误: 1、人的价值与物的价值的是共性与个性的关系 。
2、人生价值的两个方面是对等关系。
3、价值观对社会存在的发展具有促进作用