约2140字。
　　一课一练
　　爱心,是那道永恒的光芒
　　——《盲孩子和他的影子》导练
　　lxcd
　　精段阅读
　　【原文选段】
　　他的日子过得很寂寞。他常常自言自语：谁跟我玩儿呢？……一会儿从手掌上飞起，给他们带路，走近一丛蔷薇花；一会儿又落在手掌上，闪闪发光。
　　【基础整合】
　　1．形近字组词。
　　（1）陪（     ）（2）辨（     ）（3）荧（     ）（4）漆（     ）
　　赔（     ）    辩（     ）    萤（     ）    膝（     ）
　　2．解释句中黑体词语的含义。
　　（1）他什么也看不见，茫然地摇摇头。                                                          
　　（2）他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。                                                        
　　3．请写出三个含有“影”字的成语。             、             、               。
　　4．请在□内，填写合适的标点符号。
　　□啊□萤火虫就在我的手上□影子兴奋地告诉盲孩子□你把它接过去□它一点儿也不烫手□真的不烫手□
　　【重点探究】
　　5．阅读下列写景语句，根据要求回答问题。
　　（1）影子常常牵着盲孩子的手，带着他去牧场听牛儿哞哞地叫，羊儿咩咩地叫，还攀上山坡去采摘野花野果，走过小木桥去听潺潺的流水声。（作者主要选取的是哪类感官形象？这些美好景象对表现文章主题有怎样的作用呢？）
　　（2）微风送来的阵阵花香。还有鸟儿的叫声。（请揣摩下盲孩子当时的心情。）
　　6．“是的。光明是我母亲。是她让我来到你身边陪伴着你的。”影子说这话的时候，觉得无比幸福。（思考：影子觉得“无比幸福”的原因是什么？）
　　7．他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔细细地看着，不停地眨巴着眼睛。（盲孩子什么也看不见，可是作者却如此细腻地描写盲孩看萤火虫的动作，有什么用意呢？
　　【提升训练】
　　8．请在下列括号内填写上合适的叠词，并体会其在语言表达上的作用。
　　这时候，从附近的丛林里飞来一只萤火虫，（    ）地，闪着（    ）的光。它朝着盲孩子飞来，