《愚公移山》语段阅读训练(附答案)
　　　　　　　　　　　编者蒙义杰　 单位广西河池市洛阳中学　　 2004.6.17
一、语段：“河曲智叟…………亡以应。”
1、对“河曲智叟亡以应”的“亡”字的理解正确的一项是（　　　　　 ）
（1）通“无”，不 。　　　（2）逃亡。　　　　 （3）灭亡。　　　　 （4）通“无”，没有。
2、对“甚矣，汝之不惠”理解准确的一想是（　　　　　　）
　 （1）你太不实惠了。　（2）你太不聪明了。　　 （3）你聪明得太过分了。
　　（4）你实惠得太过分了。
3、对文段内容的理解错误的一项是（　　　　　　　）
A、智叟阻止愚公移山的原因是：以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
B、愚公坚信移山能成功的理由是“子子孙孙无穷匮也，而山不加増。
C、愚公的观点，反映了古代劳动人民”人定胜天“的思想。
D、这一段表明了智叟是一个真正的聪明人。

二、语段：同上语段一。　　
4、下列个句中加点的字古今意义一致的一项是（　　　　　　　）
　（1）曾不能毁山之一毛。　　　　　　　　　　 （2）虽我之死，有子存焉。
　（3）子又生孙，孙又生子。　　　　　　　　 （4）河曲智叟亡以应。
5、下列各句中加点的“而”与“而山不加増”中的“而”用法相同的一项是（　　　　　）
　　（1）河区智叟笑而止之曰　　　　　　　　　 （2）何苦而不平
　　（3）人不知而不愠　　　　　　　　　　　　　　　　（4）黑质而白章

6、翻译：
　　（1）甚矣，汝之不惠。　　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　（2）其如土石何？　　　　　　 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
7、智叟认为愚公不能移山的原因是什么？愚公坚信能移山的根据又是什么？
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

三、语段：“北山愚公者…………始一返焉。”　　
8、 用“‖”画出下面句子中朗读该停顿的地方。
　 邻　人　京　 氏　 之　 孀　 妻　 有　 遗　　男
9、解释加点的词：
　　　　 （1）杂然相许。（　　　　　　　　 ）　　 （2）且焉置土石。（　　　　　　 ）　　　　（3）子孙荷担者
10、从这一段文字来看，参加移山的一共有　　　　　　　 人 ，他们运送土石所采用的方式是　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　 ，运一次土石需要　　　　　　　　 的时间。
11、你从愚公移山的故事中，得到什么启示？
答