约3120字。包括课文导读、学习重点、学法指导、训练提升等内容，训练题新、活、精，是语文学习不可多得的好材料。
　　第26课  《三峡》同步练习
　　【课文导读】
　　《三峡》是我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的一篇写景散文，它以简洁凝练、富有概括力的语言描绘了长江三峡四季风光之美，歌颂了祖国的大好河山，抒发了对祖国山河的挚爱之情。它既是优秀的学术著作，又是优美的文学篇章。无论是情感的熏陶，还是文章的结构、写作手法的运用，都可作为学习文言文的典范。
　　【学习重点】
　　1.利用工具书熟练掌握生字，翻译、理解课文内容。
　　2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，在反复朗读中形成初步的语感，得到美的熏陶，丰富其文学素养。 
　　3.学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法，体会文章整体布局的妙处。
　　4.培养热爱祖国大好河山的思想感情。
　　【学法指导】
　　通过本节课的学习，同学们要抓住描写三峡自然景物特点的方法，能从文章中理解作者巧妙的构思。我国古典诗文最常用的艺术手法就是通过景物的描写来抒发感情，自然景物一经文学家摄入笔端，就会带上人的感情色彩，为表达作者的感情服务。因此要在朗读中体味情景交融的意境，感悟作者描写景物的方法：绘声、绘色、绘形，以及动静结合的写法。从而领会作者写景中所表现的感情。
　　【训练提升】
　　一、基础巩固
　　1. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
　　叠嶂        曦月        沿sù      阻绝   乘奔yù      风
　　素湍        属引        飞shù      其间  林寒jiàn      肃
　　2．解释下列加点字的意思。
　　（1）清荣峻茂，良多趣味（           ）　（2）两岸连山，略无阙处（           ）
　　（3）绝巘多生怪柏（           ）      　（4）至于夏水襄陵，沿溯阻绝（           ）
　　（5）虽乘奔御风，不以疾也（           ）（           ）
　　3. 区别下列加点词的古今异义。
　　（1）自非亭午夜分  古义：                ；今义：                
　　（2）或王命急宣  古义：                ；今义：                
　　4. 指出下列加点词语在不同语境中的意思。
　　沿溯阻绝                              虽乘奔御风，不以疾也。                
　　（1）绝                              （2）虽
　　绝巘多生怪柏                          虽我之死，有子存焉                
　　5.填空。
　　（1）《三峡》的作者是          ，    (朝代)人。本文选自《           》，这是一部有很高文学价值的地理学专著。
　　（2）写三峡两岸的山长又多的句子是                          ，              ，             。
　　（3）写三峡夏水暴涨的句子是                        ，                         。
　　（4）与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”诗句意思相近的一句话是                        ，
　　，               ，               ，               。
　　二、精段阅读
　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“                          ，                          ！”