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《牛顿第一定律》教案1
人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 27 KB
- 更新时间
- 2009/8/25 22:00:11
- 累计下载
- 13
资源预览
约1860字。
教学目标
1.知识与技能
知道牛顿第一定律的内容。
知道惯性的概念。
知道二力平衡。
2.过程与方法
通过活动体验任何物体都具有惯性。
探究摩擦力对物体运动的影响。
3.情感、态度与价值观
通过活动和阅读感受科学就在身边。
教学重难点
1.重点:物体的惯性
2.难点:牛顿第一定律
教学过程
(一)引入新课
让学生观察图,思考运动的物体最终停下来的原因是什么?亚里士多德和伽利略给出截然相反的解释。“运动需要力来维持”,“运动不需要力来维持”
播放视频:惯性2
(二)讲授新课
可参考Powerpoint:pps5,辅助教学。
教学目标
1.知识与技能
知道牛顿第一定律的内容。
知道惯性的概念。
知道二力平衡。
2.过程与方法
通过活动体验任何物体都具有惯性。
探究摩擦力对物体运动的影响。
3.情感、态度与价值观
通过活动和阅读感受科学就在身边。
教学重难点
1.重点:物体的惯性
2.难点:牛顿第一定律
教学过程
(一)引入新课
让学生观察图,思考运动的物体最终停下来的原因是什么?亚里士多德和伽利略给出截然相反的解释。“运动需要力来维持”,“运动不需要力来维持”
播放视频:惯性2
(二)讲授新课
可参考Powerpoint:pps5,辅助教学。