《边城》教案1

一．教学目标：1。故事情节；2。人物性格分析：祖父、翠翠、大老天保；3。环境描写：自然环境与社会环境；4。主题<br>
　　二．教学重点：分析祖父与翠翠的性格<br>
　　三．教学难点：作品主题<br>
　　四．教学时数：2－3课时<br>
　　五．教学步骤：<br>
　　一<br>
　　一．学生课前预习，做字词。<br>
　　二．学生自读课文。<br>
　　三．课代表解释字的音、形、义，词义。<br>
　　四．分析概括故事情节（长篇小说的节选）<br>
　　（一）翠翠为莫名的孤寂而哭泣，祖父就爱与情对翠翠启蒙。<br>
　　1．黄昏时分翠翠的孤寂<br>
　　2．月上时分情与爱的启蒙<br>
　　（二）夜半情歌及事情真象。<br>
　　1．夜半情歌与翠翠的梦<br>
　　2．事情真象<br>