约18110字。  
　　高考“情感”阅读与写作指导（湖南版）  
　　◆撰稿人：董一菲　罗小军　唐巨南  
　　第一编：情之物语  
　　大爱无边——“情之物语”之阅读  
　　阅读前言  
　　文学作品阅读题的选文范围很广，但命题者的目光基本上放在散文上。以湖南卷为例，除2005年为小说外，其余均为散文。散文笔墨灵动，情感动人，凡目之所触、耳之所闻、情之所系，均可成为写作内容。在这些文学作品中，抒情性散文特别引人关注。  
　　这类散文以抒发情感为目的，将情与景、人与物自然串联，或直抒胸臆，或借景抒情，或托物言志。文章有的写父母手足的关怀，颂扬父母之爱；有的写友人同学的温情，赞美朋友之爱；有的写陌生人的帮助，谱写社会之爱；还有的写山水田园的云淡风轻，追求自然之爱，写作内容极为广泛。尤其是当我们经历了特大冰灾、汶川地震、北京奥运之后，对爱的渴望、对爱的追求、对爱的奉献，更成为了我们内心的情感渴求。可以预测，此类文章会越来越受到命题者及考生的青睐。  
　　考查对散文“形”“神”的理解，是现代文阅读的重点。就抒情性散文而言，命题又有所侧重，如抒情的技巧、常用的修辞等等，均是命题重点。此类文章的命题主要包括四方面：①词语或句子所蕴含的情感；②人称的表达效果；③各种描写手法的作用；④文章所运用的抒情方式。赏析题偏重于三方面：①人物形象；②抒情特色；③文章主旨。  
　　纵观近年湖南高考语文卷，文学作品阅读的题型变化不大，难度也在逐步降低，但学生的得分率普遍较低。究其原因，一是考生对测试要求不太熟悉，二是解题技巧掌握不够。针对这些情况，下面我们结合与本章相关的高考真题，谈谈此类文学作品的考查要求。  
　　名题共赏  
　　忆刘半农君  
　　●鲁迅  
　　2007年高考湖南卷  
　　（正文略）  
　　五、现代文（文学类文章）阅读（17分）阅读下面的文字，完成17～20题。  
　　17．在“从去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文”一句中，作者为什么在“古文”前用“弄”字和“烂”字？请从字义与情感两个方面分析。（4分）  
　　18．从文章看，鲁迅对有些人所批评的刘半农的“浅”持什么态度？（4分）  
　　19．请根据原文概括鲁迅与刘半农之间的关系由亲到疏的原因。（4分）  
　　20．联系最后一段，谈谈你对“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解。（5分）  
　　六、文章赏析（14分）  
　　21．从下列角度中任选一个，写300字左右的文章赏析。（14分）  
　　（1）简析本文人物形象的表现艺术  
　　（2）简析本文的主要修辞手法  
　　（3）简析本文的结构特征  
　　阅读突破策略  
　　《忆刘半农君》是鲁迅为悼念刘半农这位五四新文化运动的先锋而写的记人散文。作者从两个不同角度回忆了刘半农的一生。文中流露的思想情感较为复杂，在赞誉中夹杂着惋惜，在憎恨中寓含着喜爱。下面，就以本文为例，谈谈抒情类文学作品的突破技巧。  
　　一、从整体上感知作品的情感基调。众知周知，“形散而神不散”是散文的特点。“