吉林省吉林一中2009-2010学年度高三学年8月月考语文试题人教版

共21题，约12150字。　　2009～2010学年度高三学年8月月考
　　语文试题
　　2009.8.29
　　注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在指定位置。2、单项选择题，填在答题卡上。多项选择题填在答题卷上。3.本试卷分Ⅰ卷（阅读题）和Ⅱ卷（表达题），共5页，24小题，满分150分。考试用时150分钟。
　　第Ⅰ卷阅读题
　　甲必考题
　　一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
　　梁思成先生在世的时候，曾经感慨：城市里到处是房子，而没有建筑。的确，在城市现代化的进程中，我们首先发现，和世界那么多号称国际化大都市相比，我们似乎最缺少的就是高楼大厦，于是，人配衣服马配鞍一般，我们越来越重视城市的外观，于是便越来越倾心倾力地盖房子。城市建设仅仅沦为梁思成先生批评的住人的房子，恰恰淹没了人本身在现代化城市建设中的主体性位置。
　　楼房可以是城市最为直接醒目的外观，重视它，也没什么错。但城市的本质从来都是人精神的外化。有多少不同的精神风貌，就会有多少不同的城市景观，并不只是豪华的外观所能够呈现的。人们经常称赞城市的建筑是凝固的音乐，正是对这种美的理想追求，使得城市成为了人的精神的载体，并得以艺术性的外化和升华。在现代化的行进途中，城市精神，或曰城市文化的体现，首先需要面对在城市建设中如此低劣而拥挤在一起的房子说不，而多建设一些富于艺术气质的建筑，如北京的“鸟巢”、上海的“东方明珠”、苏州贝聿铭新设计的博物馆等。
　　城市精神，或曰城市文化的另一方面体现，还应该在于城市管理的大气，它的眼界，它的以人为本，尤其对于下一代的关怀方面。毋庸讳言，我们许多城市的公共设施、公共交通和公共天地，并没有真正充分地为公众服务，不少公园的门票一涨再涨，博物馆更是绝少对儿童免费开放。城市之所以不能够完全听凭经济的管理，还需要文化的领引，就在于文化更有益于世道人心以及对下一代心灵的滋润。城市管理中所体现的公共关怀丰富细致，是一座城市精神与文化品质的提升与彰显。
　　城市精神与文化，最终要落实在人的身上，人的文化素养与精神境界，直接影响着城市的品质与风貌。人与城市互为表里，相辅相成，不断提升人的文化素养与精神境界，才能够不断提升城市的精神高度与文化的海拔线。说到底，重视城市精神的建设，其实关系着城市建设的最终归宿。（《文汇报》9.20）
　　1．下列关于“城市精神”的表述，不正确的一项是     （    ）
　　A．城市精神，首先需要面对在城市建设中低劣而拥挤在一起的房子说不。
　　B．城市精神还体现在它的眼界，它的以人为本，尤其对于下一代的关怀方面。
　　C．不断提升人的文化素养与精神境界，才能够不断提升城市的精神高度与文化的海拔线。
　　D．北京的“鸟巢”、上海的“东方明珠”等一些富于艺术气质的建筑不能代表城市精神。
　　2．下列理解，不符合原文意思的一项是               （    ）
　　A．梁思成先生感慨的城市里到处是房子，而没有建筑，是说城市建筑没有城市精神。
　　B．城市建设中有如此低劣而拥挤在一起的房子，是说建筑质量低，规划不合理。
　　C．人们经常称赞城市的建筑是凝固的音乐，就是因为城市建筑流畅有精神美感。
　　D．城市公园和博物馆向公众尤其是向孩子们开放，是良好城市精神的体现。
　　3．根据原文的内容，下列分析不正确的一项是         （    ）
　　A．梁先生所说我们似乎最缺少的就是高楼大厦，就是指城市建设缺少艺术性。
　　B．城市的本质从来不都是人精神的外化，因为人的喜好有相同和相似的地方
　　C．作者建议城市管理要以人为本，就是要多一些公共关怀，尤其是要给下一代多一些心灵的滋润。
　　D．越重视城市精神建设，城市就越有风格品位和艺术性。
　　二、古代诗文阅读（36分）
　　（一）阅读下面的文言文，完成4～7题。
　　京城闤闠①之区，窃盗极多，踪迹诡秘，未易根缉。赵尚书尹临安日，有贼每于人家作窃，必以粉书“我来也”三字于门壁，虽缉捕甚严，久而不获。“我来也”之名，传京邑。不曰捉贼，但云捉“我来也”。
　　一日，所属解一贼至，谓此即“我来也”。亟送狱鞫勘，乃略不承服，且无赃物可证，未能竟此狱。其人在禁，忽密谓守卒曰：“我固常为贼，却不是‘我来也’，今亦自知无脱理，但乞好好相看

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