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语文教学资源

高三生物一轮复习教案:孟德尔的豌豆杂交试验(二)

通用

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doc
文件大小
38 KB
更新时间
2009/9/10 14:52:54
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约9550字。
  高三生物一轮复习教案:孟德尔的豌豆杂交试验(二)
  课标要求
  1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程及自由组合定律。
  2.分析子二代中的各性状的基因型种类,并总结成规律。
  3.运用自由组合定律解释一些遗传现象。
  复习重点
  1.子二代个体表格分析。
  2.自由组合定律的应用,尤其是在育种方面的应用。
  复习难点
  1.对自由组合现象的解释和验证。
  知识网络体系
  知识点 基础知识输理
  两对相对性状的遗传实验 1、 孟德尔两对相对性状的杂交实验的过程:
  P:
  F1:
  F2:
  数量比:
  2、 与一对相对性状实验中F2的3∶1的数量比的联系:
  _______________________________________
  对自由组合现象的解释 1、 解释:
  (1)豌豆的粒色和粒形是两对________________  。
  (2)杂交产生的F1基因型是_______,表现型为________ 
  (3)F1产生配子时,每对基因_______________ ,不同对基因_______________ 。
  (4)F1产生雌、雄配子各四种:_______________ ,它们之间的数量比为_______________ 。受精时雌雄配子结合是随机的。
  2、 绘制自由组合规律图解:
  3、总结:
  F1配子种类:
  配子结合方式:
  基因组合形式:
  性状表现种类:
  性状的数量比:
  孟德尔对自由组合现象解释的验证 绘制测交实验的遗传图解,并预测测交结果:
  孟德尔第二定律 孟德尔第二定律(自由组合定律):
  ____________________________________________
  ____________________________________________
  孟德尔实验方法的启示 讨论:
  1、 _______________________________________
  2、 _______________________________________
  3、 _______________________________________
  4、 _______________________________________
  5、 _______________________________________
  孟德尔遗传规律的再发现 表现型:_______________________________________
  基因型_______________________________________
  等位基因_______________________________________
  “遗传学之父”:_______________
  重难热点归纳
  一、 两对相对性状的遗传实验的分析及相关结论
  1. 实验分析
  P   YYRR(黄圆)×yyrr(绿皱)
  ↓
  F1              YyRr            
  ↓→Yy×Yy→1YY:2Yy:1yy
  1RR:2Rr:1rr
  黄圆 YYRR1 YyRR2 YYRr2 YyRr4 1+2+2+4=9
  黄皱
  YYrr1 Yyrr2   1+2=3
  绿圆 yyRR1 yyRr2   1+2=3
  绿皱 yyrr1    1