约4810个字。
　　万冢完中九年级第一单元测试卷(二)
　　一、积累运用（１４分）
　　１、下列作家、作品、出处搭配有误的一项是（　）（２分）
　　Ａ、毛泽东──《沁园春雪》──《毛泽东诗词集》
　　Ｂ、郑愁予──《雨说》──《郑愁予诗的自选Ⅰ》
　　Ｃ、江河──《星星变奏曲》──《上海文学》
　　Ｄ、济慈──《夜》──《世界流派诗选》
　　２、下列句子中关联词语使用恰当的一项是（　）（２分）
　　Ａ、人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。
　　Ｂ、因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地工作在“抗非典”的第一线。
　　Ｃ、一个热爱读书的人，既然不能拥有适合的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
　　Ｄ、我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。
　　３、下列句子中标点符号使用有错误的一项是（　）（２分）
　　Ａ、中医学认为：草莓性凉，味酸，无毒，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
　　Ｂ、希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎样对待你。
　　Ｃ、通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值？
　　Ｄ、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
　　４、根据情境限制，在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是（　）（２分）
　　今年４、５月份，ＳＡＲＳ病毒突然袭来。为最终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上，废寝忘食，日夜攻关，所取得的　　　　令世人瞩目。
　　Ａ、成果　　　　Ｂ、结果　　　　Ｃ、后果　　　　Ｄ、结局
　　５、阅读下面唐代李益的诗《汴河曲》，对这首诗有四种不同的理解，正确的是（　）
　　汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。
　　行人莫上长堤望，风起扬花愁煞人。
　　Ａ、这是一首别离诗，古人临别折柳相送，因此写杨柳暗寓离别，诗中以春光无限美反衬别离之情难堪。
　　Ｂ、这是一首怀古诗，以春光无限、隋堤柳色依旧与隋宫成土、豪华不再形成对比，抒写兴亡之感，暗寓殷鉴不远之意。
　　Ｃ、这是一首写景诗，写春光中的隋堤柳色，但美景无法消去诗人内心的哀愁，相反却使它格外强烈起来。
　　Ｄ、这是一首宦游诗，“行人”即在外做官谋生的作者。诗歌写眼前大好春光，抒发思念故乡的感情。
　　６、对艾青《煤的对话》分析理解不正确的一项是（　）（３分）
　　你住在哪里？／我住在万年的深山里，／我住在万年的岩石里。／你的年纪──／我的年纪比山的更大，／比岩石的更大。／你从什么时候沉默的？／恐龙统治了森林的年代，／从地壳第一次震动的年代。／你已死在过深的怨愤里了么？／死？不，不，我还活着，／请给我以火，请给我以火！
　　Ａ、诗中的“我”经历了自然界的灾难，失去了昔日的荣华，被埋到地层深处，“我”满怀怨愤，痛恨以往不公平的历史。
　　Ｂ、诗中的“我”历经沧桑，长久地沉默过、怨愤过，但是更有希望和祈求，“我”渴望火的到来，要使自己在烈火中再生。
　　Ｃ、诗中的“我”是中华儿女的写照，有着炽烈的情感，昂扬的斗志，不甘沉沦，自强不息，“我”要摧毁黑暗，迎来光明。
　　Ｄ、诗中的“我”是中华民族的象征，蕴藏着无穷无尽的热量，憧憬着光明灿烂前景的到来。