2024中考语文试题汇编
共26小题,约8620字。
  浙江省温州市09-10学年九年级上学期语文第二次月考试卷
  2009.10
  一、书写(3分)
  1、仿照下面布局,规范、工整地抄写.(3分)书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。--------于谦
  二、 语文知识积累与运用(34分)
  2、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音分类填在方格内。(4分)
  乌镇是中国江南的封面,传承着千年的历史文化。淳朴秀美的水乡风景、风味独特的美食佳yáo(   )、bīn(   )纷多彩的民俗节日、深厚的人文积淀(   )和gèn(   )古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随着脉脉(   )书香,在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。             (摘自《课外阅读》2009年第6期)
  3.根据语境,依次填写词语最后恰当的一项是(   )(3分)
  这些书,或鸿篇巨制,或 ▲ ;或下里巴人,或阳春白雪;或像 ▲ ,气势磅礴;或像 ▲ ,曲径通幽……正是从这些书中,我读懂了生活辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。
  A、名山大川 雕虫小技 古园深院               B、名山大川 古园深院 雕虫小技 
  C、雕虫小技 名山大川 古园深院               D、古园深院 雕虫小技 名山大川 
  4.古诗文名句填空。(12分)
  ①                       ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
  ②苟全性命于乱世,                       。(诸葛亮《出师表》)
  ③今夜偏知春气暖,                 。(刘方平《月夜》)
  ④2008年北京奥运会,华夏儿女喜迎各国嘉宾,我们可以用《论语》中的“______________________,______________________”来诠释这份情怀;但奥运圣火熄灭时,四方朋友依依惜别,我们可以用《送杜少府之任蜀州》中的“______________________,______________________”来相互慰勉。
  ⑤古往今来,许多志士仁人把李白的名言“长风破浪会有时,,____________,”当作人生的座右铭,把杜甫的诗句“会当凌绝顶,____________”作为理想的追求,把文天祥的诗句“人生自古谁无死,_______________”视为千古绝唱。
  ⑥陈涉少时,尝与人佣耕,____________,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,__________”(司马迁《陈涉世家》)  
  5文学常识与名著阅读。(6分)
  ⑴“司马文章元亮酒,右军书法少陵诗”,这副对联中隐含着几位名家。请你仿照下面的示例,从其他几位中选择你熟悉的一位,写出他的姓名、一部(篇)作品及该作品中的一个名句。(3分)
  【示例】少陵:杜甫、《茅屋为秋风所破歌》、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
  :    ▲   、《    ▲   》、                   ▲                ! 
  ⑵中国古典名著中,有不少关于打斗的精彩描写,下面是摘录的两段:
  【甲】张郃骤马到面前,一枪刺倒,却是一个草人。急勒马回时,帐后连珠炮起。一将当先,拦住去路,睁圆环眼,声如巨雷,挺矛跃马,直取张郃。两将在火光中,战到三五十合……
  【乙】 鼓声响处,庞德出马曰:“吾奉魏王旨,特来取汝首!恐汝不信,备榇在此。汝若怕死,早下马受降!”公大骂曰:“量汝一匹夫,亦何能为!可惜我青龙刀,斩汝鼠贼!”纵马舞刀,来取庞德。德轮刀来迎。二将战有百余合,精神倍长。两军各看得痴呆了。
  【甲】语段写的是    ▲     (人名)大战张郃,【乙】语段写的是    ▲    (人名)大战庞德,两段文字均出自《    ▲     》。(3分)
  6、班里开展“文化探究”的语文综合性学习活动,请你按要求逐一完成下列任务。(9分)
  ⑴早在南宋时期,台州便是一个民重耕读、书院绰立的东南文化之邦。时在台州任职的朱熹,也将自己的儿子送到当地的书院就学,并赋诗《送子入板桥桐江书院勉学诗》。下面是其中的一联,要补全下联,你觉得最恰当的是(    )。(3分)
  上联:汝若问儒风,云窗雪案深工夫。                 下联:汝若问农事,      ▲       。
  A、绿阴冉冉遍天涯     B、欸乃一声山水绿   C、万古荒凉楚水西   D、晓烟春雨劳耕锄
  (2)下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)
  ①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。②通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。③采取信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。
  (3)感受语言魅力. 根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连

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