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2009年高考生物试题分类汇编:生物技术实践

人教版

文件格式
doc
文件大小
165 KB
更新时间
2009/10/2 23:04:54
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  约5950字。2009年高考生物试题分类汇编——生物技术实践
  微生物的培养与应用
  (09广东卷)第38题(生物技术实践)和39题(现代生物科技专题)是选做题,考生只需作答其中一题。请根据下述材料,回答第38题或39题。
  材料:饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中,猪、禽等动物由于缺乏有关酶,无法有效利用植酸,造成磷源浪费,而且植酸随粪便排除后易造成环境有机磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸,因此成为目前重要的饲料添加剂之一。
  38.(10分)生物技术实践
  (1)商品化植酸酶主要来自微生物。在产酶菌株筛选过程中,常在基本培养基中添加不溶于水的植酸钙制成固体平板,植酸钙被植酸酶分解后可在平板上产生                 ,可根据其大小选择目的菌株,所得菌株需要进一步测定植酸酶活性。活性测定可以植酸钠作为底物,活性可用一定条件下单位时间       表示。
  (2)利用上述所得菌株制备植酸酶的流程如下图:
  Ⅰ中的主要成分为       ;Ⅱ中包含多种酸酶等多种蛋白质。请写出一种纯化得到植酸酶的方法及其依据。
  (3)为建设基因工程菌,可用PCR等技术从上述菌株中克隆植酸酶基因。PCR反应包含多次循环,每次循环包括三步:       。反应过程中打开模板DNA双链的方法是       。
  (4)除植酸酶外,微生物还应用在                  的生产中。
  答案:
  (1)透明圈     植酸钠的消耗量(肌醇和磷酸的生成量)
  (2)小分子杂质   
  凝胶色谱法:根据蛋白质之间分子大小,吸附性质等差异进行纯化。(或电泳法:根据蛋白质之间电荷,分子大小等差异进行纯化。)
  (3)变性,复性,和延伸      加热
  (4)蛋白酶,脂肪酶,纤维素酶
  解析:本题考查对微生物的分离和培养,蛋白质的纯化,酶活性鉴定等知识,结合实际应用。
  (09辽宁、宁夏卷)40.【生物——选修1生物技术实践】(15分)
  (1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑______、______和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、______、______等优点,因此常作为遗传学研究的实验材料。
  (2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行________(消毒、灭菌);操作者的双手需要进行清洗和______;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能__________。
  (3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的_______。
  (4)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的____________。
  (5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_________。
  (6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过_______处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。