2010届高考作文提高技巧（一）人教版

　　约23430字。2010届高考作文提高技巧1—作文不过“四字功”
　　[UP落点]
　　平时我们写作文的时候，大约总要摆一副这样的pose：坐在桌前，咬着笔头，做凝思状——以此告诉自己：我要写文章了。
　　其实，文章不过是写在纸上的生活。
　　只是，把“生活”“写在纸上”，需要你弄明白四个字。
　　【作家在线】
　　[作家范文]
　　五元钱的故事
　　5元钱能够干什么？那一天我突然问自己。我4岁的女儿听见了，大声地说可以买两支冰淇淋。我什么也说不出来，我想起了父亲和5元钱的故事。
　　那一年父亲上完小学，并以优秀的成绩考取了县一中。正当他满怀希望地迎接新学年到来的时候，我爷爷对他说，别上了，在家里割草吧。父亲的梦一下子被打碎了，他整日地哭泣，并拒绝干任何事情。爷爷没有办法，最后说，你自己挣够学费，你就上。
　　学费是5元，对今天的孩子来说只是两支冰激淋的价格，但对30年前的父亲来说是一笔不小的数目。爷爷说这句话其实压根儿就没想让父亲去上学。
　　父亲沉默了好多天。最后他拿起镰刀，第一次向命运挑战。他冒着盛夏的酷热，钻进田问地头给生产队割青草。一天下来，割的青草捆起来比他人还高，足有100多斤。100斤青草，生产队结算5个工分。那几年一个工分大约合5分钱，这样父亲一天能挣到0．25元了。不用一个月就能挣够5元钱！他一遍又一遍地计算着，仿佛一个登山者不断地抬头看着距离山顶的路。最后，父亲离自己的目标只有一步之遥了，再割100斤青草，就凑够5元钱了。
　　那一天早上父亲起得特别早，他激动地走在田间小道上，仿佛看到了自己已身处课堂。那一天特别炎热，但父亲已顾不得了，他拼命地割着草。汗水湿透了他的衣服。他感到头晕脑胀。他迷迷糊糊举起的镰刀一下子割在了自己的腿上。血从他的腿上流出。他倒在了地上。
　　等他从病床上爬起来的时候，县一中已开学半个多月了。而爷爷也说，为了结他治腿伤，花了十几块钱。
　　学上不成了。
　　在我的记忆中，每当我跟父亲要钱的时候，他从来没有说过不给。甚至在外求学时，我想喂一喂肚子里的馋虫却说谎要订复习资料的时候，父亲都从未问我什么，而是东借西借也把钱如数寄来。直到有一天，父亲给我讲了5元钱的故事，我后悔地跑到校外树林里，把头撞到一棵小树上，让疼痛减轻我内心的愧疚。从那时起，在校期间我便再也没有吃过食堂以外的任何食品了。
　　我感谢父亲给我讲的故事，让我再告诉我的女儿吧，也许长大了的她会说5元钱能做很多事情，甚至，能改变一个人的一生。 (李丛峰)
　　[范文启示]
　　“5元钱能够干什么？”看似不值一答的问题，激活了“我”的记忆库，“我想起了父亲和5元钱的故事。”
　　“父亲和5元钱的故事”是怎样变成一篇文章的？
　　1.确定写作主题，把生活转换为认识；
　　2.选定表现手法，把故事转换为文字。
　　【实用兵法】
　　作文就是四个字：激活-转换
　　凡事都有个程序。作文的程序是什么？很简单：
　　（激活）（转换）
　　写作指令→→→→生活积累→→→→文章
　　1.写作指令→→（激活）→→生活积累
　　作文题目的催动、特定情境的触动、偶发的心灵感受等，使作者有意识、有目的地联想到相关的生活积累。
　　[点拨]
　　“激活”的关键是“有意识”、“有目的”
　　具体怎么做？
　　一句话：闭上两只眼，睁开第三只眼。跟我做：
　　抱定目标，排除干扰，仔细回忆或设想事情发生时的情境，反复揣摩自己或故事主角当时的心情，思考事情发生的前因后果，直到像看电视一样，事情在你眼前清晰地浮现出来，下面，你的任务就只剩下记录了。
　　（1）“抱定目标”
　　我们看具体案例——
　　一同学写妈妈，很动情，想要说的话很多

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