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语文教学资源

八年级暑假语文学习方案

人教版

文件格式
doc
文件大小
23 KB
更新时间
2004/8/4 18:45:00
累计下载
121

资源预览

认真读书,增长知识;关注社会,开阔眼界;植根生活,解读社会;树立“语文即生活”的意识。
  ——题记
  亲爱的同学们:
  暑假就要开始了,为了使大家度过一个愉快而充实的暑假,老师特为你们设计如下的语文学习活动。
  一、阅读
  1、推荐的书目:
  《红楼梦》曹雪芹、《三国演义》罗贯中、《呐喊》鲁迅、《子夜》 矛盾、《家》巴金、《雷雨》曹禺、《围城》钱钟书、《堂、吉坷德》塞万提斯、《老人与海》海明威、《巴黎圣母院》雨果。
  同学们可以从以上书目中任选三部,认真阅读,并作笔记。
  2、推荐的报刊杂志:
  《中国青年报》、《体育报》、《林城晚报》、《青年文摘》、《演讲与口才》、《读者》、《男生女生》。
  3、读完《语文读本》
  (开学后将展示有关《语文读本》的优秀读后感)
  二、作文
  1、 写一篇读书心得(包括《读本》)
  2、写一篇影视评论。
  3、自由作文一篇。
  (1)内容宽泛,天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、友情艺术、春节联欢晚会、心灵感受……皆可入文。
  (2)体裁不限。
  (3)自拟题目。
  (4)字数不少于700字。
  4、办一份报纸或杂志(集写作、书法、绘画、编辑于一体,手抄打印、电脑制作不限。)
  三、综合性学习
  课题参考:总课题一:诗与生活。
  子课题:古诗中的乡情(友情、亲情、爱情),唐诗宋词中的“月”(花、草、山、水),古诗中的离别。
  总课题二:民居文化。
  子课题:西北民居琐记,家乡民居,北方小院,北方之夏。
  总课题三:暑天纳凉诗。
  子课题:夏季饮食,夏天的原野,夏天的运动……