《风筝》讨论题

内容讨论
　　1、作者为甚么不让小弟弟放风筝？何以见得小弟弟很喜欢风筝？
　　2、事隔几十年了为什么要讨小兄弟的宽恕？
　　3、作者在甚么时候和甚么情况下发觉自己禁止小弟弟放风筝是错的？
　　4、在儿童成长的过程中，玩具起了甚么作用？作者禁止小弟弟放风筝，犯了甚么错误？
　　5、作者曾想过用甚么方法弥补自己的过失？他最后选择了甚么方法？结果怎样？
　　6、作者在第一段写灰黑色的秃树枝桠，又在第二段和最后一段提到冬天的肃杀。描写这阴沉的背景有甚么作用？「寒冬」象征甚么？
　　7、作者为甚么要极力写小弟弟的弱小可怜和「我」的强横无理？这与表达全文的主旨有甚么关系？
　　8、鲁迅对待自己的错误态度与一般人有什么不同？
　　9、小兄弟为什么全然忘记了？
　　10、为什么“在我是一种惊异和悲哀”?
　　11、画出描写故乡风筝时节的“春光明媚”的句子，说说作者为什么把往事的回忆放在这样的画面中展开?