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2009-2010学年度江西省余江县第一中学高一语文第三单元单元检测
分类:
语文
/
高中试卷
/
高一上学期试卷
版本:
人教版
类型:
doc
大小:
343 KB
评级:
时间:
2009/10/14 18:48:02
下载:
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共21题,约8930字。江西省余江县第一中学高一语文第三单元单元检测(含试卷分析)
命题人:周波松
一、基础题(1—6题,每小题3分,共18分)
1、下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是 高 .考.资.源.网
A.徘徊(huái) 溯洄huí) 攒 (zǎn) 射 屠戮(lù) 高.考.资 .源. B.泥淖(nào) 船棹(zhào) 干 (ɡàn)练 相干(ɡān) 高.考.资 .源.网
C.赁(lìn)屋 浸渍zé) 桀骜(ào) 转辗(zhǎn) 高.考.资.源.网 切 D.舔舐(shì) 解剖pōu) 巷 (hàng) 道 蛮横 (héng).考.资.源
源. B(A攒 (cuán) 射 C浸渍zì D蛮横hèng)
2、下列各组词语中,共有两个错别字的是 高.考.资. 源.网
A.和霭 舟楫 拜遏 谒制 受益匪浅 高.考.资.源.网B.诽红 绯谤 斐然 悱恻 蜚声中外 高.考.资.源.网
C.喋血 通牒 光碟 间谍 殚精竭虑 高.考.资.源 .网 D.韶光 歆享 熟谙 黯然 姗姗来迟
B(A和蔼 拜谒 遏制 B绯红 诽谤 C全对 D姗姗来迟) 高.考. 资.源.网
3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①十一届全运会自由体操上,四川小将、奥运冠军邹凯的父母_______现场为儿子助威。
②理财与金钱紧密相连,理财_______与你的消费、投资以及实现自己的财务目标有很大的关联。
③60年国庆的时候, 当群众游行中“中国人民从此站起来了”的标语通过天安门东观礼台时,观礼台上的加拿大安大略省公民及移民部部长陈国治由衷地感慨:“中国人民_______站起来了,_______健步走向世界。”
A.莅临 计划 不仅而且 B.莅临 规划 不是而是
C.亲临 规划 不仅而且 D.亲临 计划 不是而是
【答案】C
【考点】本题重点考查考生结合语境准确选用实词和关联词的能力。
【解析】 “莅临”与“亲临”都是“到”的意思,前者一般表“敬”,如我们欢迎来宾,可以说“欢迎莅临指导”,“亲临”则强调“亲自到达”。①句中强调邹凯的父母以特殊身份亲自前往赛场,所以排除A、B。“规划与计划”都有预先拟定的做事的内容、步骤、方法之意。但是计划一般较为具体,时间可长可短。规划一般具有全局性,内容较为概括,时间较长,从远景着眼。据此可知本句应为“规划”。 “不是而是”表转折,“不仅而且”表递进,根据③句的文意很显然应选择“不仅而且”。
【思路点拨】平时要注意正确使用,运用正确的方法结合具体语境加以区别,并及时积累。
4下列加点成语使用正确的一项是:( )
A.我们要从根本上解决余江街头信笔涂鸦的问题,还需有关部门尽快制定有关法规。
“信笔涂鸦”随手乱画,不表示画得又快又好。
B、我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。
“邯郸学步”模仿别人却丧失了自己的原有的技能。既然丧失了自己的原有的技能,就不可能“走出自己的路来”。
C、他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他为之很苦恼。
相敬如宾”相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬。
D、中国在从计划经济向市场经济转型的过程中,需要产生出一个阶层——商人。这个新生的阶层,既没有财富可以继承,也缺乏市场和政策环境供他们发展。他们迫切需要完成原始积累,要挖到第一桶金。
“第一桶金”来自美国谚语:人生最重要的是第一桶金。指第一次获得的丰厚报酬或从事某项经济活动最初获得的收益。
5、下列各句没有语病的一项是( )
A、经过老主任再三解释,他怒气才逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
B、经过刻苦努力,他在期末考试中取得了各门功课平均都在90分以上的好成绩。
C、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
D、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
A(B究竟是“平均”在90分以上,还是“都”在90分以上?“平均”与“都”连用自相矛盾,应根据实际情况删除其中的一个。C的“忌”,禁忌,通俗地说就是不能这样做,该句前有“三忌”作总领,每一分句有“忌”和“不可”作两次否定,意思说反了,应删除三个“不可”。D误用了反问句。反问句“谁……呢?”应是肯定句表示否定义,否定句表是肯定义。句中提到“现在仍需要学习雷锋”应是肯定的,而句中使用“否认……不”的双重否定,等于肯定句,结果句子就表示了否定的意思。正确的表述应该删除句中的“不”。)
6、下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是
A、我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?
B、从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。
C、王老师走进高三(25)班教室,问道:“作业写完了吗?同学们。”
D、四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?
D(A.是陈述句,所以句末应该用句号;B项不用问号;C引号里的句子是倒装句,问号应置于句末,倒装成分之间用逗号。)
二、阅读下面文字,完成7—9题(每题3分)。
运载火箭的发射与飞行
火箭是一种依靠火箭发动机喷射工作介质产生的反作用力推动前进的飞行器。火箭的飞行原理是它借助了物体的反作用力,就像一只充满气体的气球,当我们把它从手中放开后,气球内的气体便顺着气球的气嘴喷出,同时气球向前冲去。因自身携带氧化剂,用不着像飞机那样依靠大气中的氧气,所以火箭可以飞出大气层,在真空条件下飞行。
运载火箭发射是指从发射前准备到将有效载荷送入预定轨道的全过程。火箭发射是一个庞大的系统过程,必须严格遵循预定程序进行。火箭从制造厂运到发射场后,要先在技术区内对火箭进行检查,进行单元测试和全箭水平测试,严格检测和考核各种仪器设备性能的完好情况。火箭无故障或排除故障后运往发射区,进行起竖、吊装、安装有效载荷、加注推进剂、垂直度精确瞄准等一系列作业。之后,进行射前总检查。各分系统工作全部完成后,发射控制中心向各部门和各测控站下达时间统一指令,最后由指挥人员下达点火起飞指令。如果哪个环节出现问题,则立即停止工作,待故障排除后再继续下一程序。如果故障一时无法排除,即使到了点火前最后一秒钟,也要中止或取消发射。
运载火箭发射后,一般包括垂直起飞段、程序转弯段和入轨段。发射近地轨道卫星和载人飞船等,一般直接将其送入预定轨道。发射地球同步轨道卫星的过程比较复杂,一般是第一、二级火箭工作结束后,第三级火箭先完成第一次点火工作,使第三级火箭进入一条椭圆形的停泊轨道,然后依靠惯性滑行;当飞经赤道上空时,第三级火箭第二次点火工作,将有效载荷送到同步转移轨道,此时火箭的发射任务全部完成,卫星最后的入轨工作将由远地点发动机完成。
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