共15张，另有教案。
　　思想品德》八年级（上册）第一单元第一课第三框
　　《难报三春晖》教案
　　笪素萍
　　一、教学目标：
　　1. 知识和能力——通过教学，使学生知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，父母理应受到子女的孝敬；不孝敬长辈要受道德的谴责，要承担法律责任；孝敬长辈应体现在日常生活的方方面面。能辨证分析孝敬父母长辈好处和不孝之坏处的能力，辨别具体行为是否属于孝的能力；孝亲敬长的行为实践能力。
　　2、过程与方法——创设情境，引导学生谈自己的真实感受，提升学生的道德境界。
　　3.情感、态度和价值观目标——体验尽孝后的快乐；树立家庭中正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。
　　二、教学重点、难点：
　　如何孝敬父母
　　三、课前准备：查找有关母亲节和父亲节的来历；你身边的孝顺故事等。
　　四、教学过程：
　　1．感受真情——图片展示,让学生在画面中体会父母心。
　　活动：你知道母亲节和父亲节吗？你知道它们的来历吗？
　　2． 活动：爱洒人间。阅读，讨论材料后的问题。
　　图片展示。
　　归纳：孝亲敬长的原因：
　　父母不仅赋予我们生命，而且还含辛茹苦哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在心中。
　　父母、长辈为家庭作出了贡献，为 我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
　　孝亲敬长是中华民族的传统美德。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
　　3．感谢亲情: