约6320字。
　　中国人民站起来
　　教学目标
　　一、识记与理解
　　1.了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容；了解开国大典的盛况；记住中华人民共和国成立的时间;知道西藏和平解放的时间。 
　　2. 理解新中国成立的历史意义；了解西藏和平解放的具体过程，认识西藏和平解放的意义。
　　二、能力与方法
　　1. 通过收集新中国成立的史料，培养学生通过多种途径搜集资料的能力，通过让学生去采访从旧中国走新中国的老人，培养学生研究性学习的能力。
　　2.通过组织学生自学归纳中国人民政治协商会议召开的时间、地点、会议的主要内容，培养学生自主学习，归纳历史事件的能力。
　　三、情感态度与价值观
　　1.通过本课的学习，使学生对我们伟大祖国的历史有进一步的了解，认识到新中国建立的不易，激发学生的爱国主义情感，树立为国家的繁荣昌盛而努力学习的理想。
　　2. 加深对国旗、国歌的认识，进行爱国主义教育。
　　3.了解西藏和平解放的史实，使学生更加深刻地认识到西藏是我们祖国领土不可分割的一部分，维护祖国的团结统一是我们青年学生义不容辞的责任。
　　教学重点和难点
　　教学重点：
　　开国大典及中华人民共和国成立的历史意义。
　　教学难点：
　　中华人民共和国成立的历史意义以及分析“没有共产党就没新中国”
　　课型
　　新课
　　教学准备
　　制作Powerpoint课件。
　　教学方法
　　讲授法、讨论法、谈话法、启发法。
　　教学时间
　　1课时
　　教具（教学媒体）
　　多媒体课件
　　教学过程
　　导入新课
　　师：同学们,新学期好!我们上学期结束了中国近代史的学习. 在你们的记忆中，中国近代史是一部怎样的历史?(学生可能回答:屈辱史,血泪史,挨打史,抗争史，探索史,老师加以肯定)是的,坚强的中国人民正是在屈辱中抗争,在血泪中摸索,在奋斗中前行,我们终于走出了一条属于我们自己的道路，中国历史从此翻开了新的一页!中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！现在我们一起来了解新中国成立的情况。
　　讲授新课
　　（课件显示标题：第一学习主题 中华人民共和国的成立 第1课 中国人民站起来了。）